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吴佳瑛:浅谈教师的信息素养
编者按:本文是吴佳瑛老师2008年的一篇博文,之所以推荐给大家,因为文中的一些观点在今天读来仍颇有价值。君子善假于物,适宜、有效地运用各种教育手段,会让学习与发展“百花齐放”,让支持与指导“活
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幼儿园大班科学教案:有趣的复制
幼儿园大班科学教案:有趣的复制 目标: (1)让幼儿初步了解复制的方法,并学习用各种复制的手段去尝试复制。 (2)通过活动,使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。 准备: (1)几组不同的材料:拓模复制(泥油及模..
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园本教研:摒弃浮躁 回归自然
什么是公开课?公开课是相对于常规课而言,它是有目的、有组织地在一定范围内进行交流与展示的授课形式。幼儿园公开课有利于教师问相互交流,并能在互动与交流中优化课程,促进教师的专业化成长。
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培养孩子的归属感
归属感是指个体认同所在的群体,并感觉自己被群体认可和接纳而产生的一种与之休戚相关的感觉。一般而言,归属感强的人往往具有主人翁意识和责任感;
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家园协作开展幼儿环保教育
陈鹤琴曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能发挥充分的功效。”
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大班幼儿一日活动常规
大班幼儿一日活动常规
标签:大班,幼儿,一日,活动常规类别:社会性发展浏览次数:1036次
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幼儿园生活环境布置:卫生间——掖裤子方法
幼儿园生活环境布置:卫生间——掖裤子方法
标签:生活环境,卫生间,墙面布置类别:生活环境浏览次数:6315次
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幼儿园生活环境布置:洗手方法
幼儿园生活环境布置:洗手方法
标签:生活环境,洗手,墙面布置类别:生活环境浏览次数:3289次
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幼儿园幼儿园环境布置盥洗室:节水好方法
幼儿园盥洗室墙面布置:节水好方法 编辑:cicy
标签:墙面布置,盥洗室,节约用水类别:生活环境浏览次数:5146次
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幼儿园生活环境布置:保护牙齿好方法
幼儿园生活环境:保护牙齿好方法
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