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幼儿活动观察记录:换位思考 巧妙疏导
情景再现: 【在一次餐后活动中,孩子们用橡皮泥做了好多甜点:有的孩子做了蛋糕,有的孩子做了饼干,有的孩子做了曲奇饼,真是五花八门。小朋友以蛋糕师傅的身份推销自己的甜品。经过几轮推销,小佳上场了,只
标签:换位,疏导,安抚类别:观察记录浏览次数:3826次
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在游戏活动中的环保教育
自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识决定着人类是否能与自然界和平共处。
标签:游戏活动,环保教育类别:社会教育浏览次数:744次
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瑞吉欧教育对中国当代幼儿教育的启示
过去30年间,意大利北部小城瑞吉欧·艾米利亚的教育工作者、家长和社区成员共同创立了公共儿童保育体系,人们称之为瑞吉欧·艾米利亚教育体系,并在全世界推广。
标签:瑞吉欧教育,中国当代幼儿教育类别:瑞吉欧浏览次数:3927次
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幼儿教师教育随笔:选择谁呢
一次,在上海的一所幼儿园里,我观摩了英国插画大师科奇•保罗执教的“小贝挖宝”活动。活动开始前,大师需要从上课的孩子中选出一位来当“模特”,只见孩子们都争先恐后地举起了手。看到这种“壮观”的场面,大师面露难色。
标签:幼儿教师,教育随笔,选择谁类别:幼儿教师随笔浏览次数:60297次
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培养孩子组织能力的十个方法
无论在学校或生活中,培养孩子的组织能力,都是成功的关键因素。尽管有些人天生做事就比别人有条理,但任何人都可以通过例行或按部就班的方式,协助孩子发展这方面的能力。
标签:培养,孩子,组织能力,方法类别:社会性发展浏览次数:755次
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幼儿园安全管理也要“适度”?
安全是社会和谐稳定的第一标杆,幼儿教育同样如此,近年北京、河南等地幼儿园连续发生的两起重大意外伤害事故引起社会广泛关注,同时也引发幼儿教育工作者对安全管理和危机防范的深刻反思。怎样才是安全的,怎样的安全
标签:安全,监护,适度类别:园务工作浏览次数:588次
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给孩子家财万贯,不如给孩子一个前进的目标!
人生如果没有目标,就如同航船没有方向,随波逐流,任意东西,也许永远也靠不了岸,只能不停的流浪。 几十年前,哈佛大学曾做过一个非常著名的调查研究——选择一群智力、环境都差不多的少年人,调查他们的人
标签:家园共育,目标,幼儿教育类别:教育理念浏览次数:626次
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幼儿园大班语言领域:快乐的蹦蹦床
幼儿园大班语言领域:快乐的蹦蹦床
标签:幼儿园大班语言领域,快乐的蹦蹦床类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2263次
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田野课程中幼儿的有效学习
田野课程是我园的园本课程,它是以自然主义教育精神为基础,以在课程实践中形成的“田野”理念为指导,以幼儿经验的联系和延续为基本线索,以幼儿的主动学习为基本形式,以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径,努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。
标签:田野课程,幼儿,有效学习类别:教学互动浏览次数:1213次
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幼儿园中班体育优质课教案――拔萝卜
一、活动目标: 1、练习双脚向前行进跳,提高动作的灵活性和协调性。 2、学习按萝L的一种特征(大小或颜色)分类。 3、主动参与活动,体验劳动的快乐及成功的喜悦。 二、活动准备: 1、小兔头饰若干,录音机,音乐磁..
标签:中班体育教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:7218次
