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班级教师之间的协作
尊敬的各位领导、各位园长: 大家上午好! 我是来自旺斯达国际幼儿园大一班的XX老师,首先感谢旺斯达能够提供一个这样的平台;也感谢水晶园领导以及全体教师对我的信任,让我能够站在这里展示自己。我今天演讲
标签:班级教师协作,合作,搭班类别:队伍建设浏览次数:1236次
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幼儿教师教育随笔:“违规”的孩子
案例一:被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩,她有些邋遢,老是拖着长长的鼻涕,指甲缝总是脏脏的,还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签:幼儿教师,教育随笔,违规孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2612次
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幼儿园集体游戏:动物乐园
幼儿园集体游戏:动物乐园
标签:幼儿园集体游戏,动物乐园类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:3985次
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实习教师心得体会:为梦想插上翅膀
大多数孩子都是“异想天开”的,面对孩子的“异想天开”和各种无厘头的问题,大人们的方式往往是抑制孩子们的思想,堵住他们的问题,
标签:实习教师,心得体会,见习类别:师德与演讲浏览次数:2264次
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简单几步教小班幼儿画简单的线条画
教小班幼儿画简单的线条画 小班幼儿画画时,由于年龄特点的限制,他们对所要画的物体观察的不是很仔细,对所要画的物体的轮廓也不太清楚。这样所画出的物体形象,是很简单的,有的甚至还不
标签:线条画,幼儿绘画,小班类别:美术教育浏览次数:429次
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幼儿园小班英语活动:家庭成员
一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。 二、教具准备围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车三、教学游戏1.找朋友2.Followme3.Guessinggame四、教学过程一)warmup[热身]
标签:幼儿园小班,英语活动,家庭成员类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:537次
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幼儿园大班主题活动――线的世界
幼儿园大班主题活动――线的世界 活动一:《各种各样的线》 活动目标: 1.认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。 2.能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。 3.能大胆表达自..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1931次
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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中,教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料,孩子们解决了他们上次提出的疑问,得出了自己的结论:美丽的是爸爸,不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签:玩球的艺术类别:教学互动浏览次数:852次
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幼儿“唠叨”中的教育契机
3-6岁儿童普遍具有“三好”特征,即:好动、好奇、好问,这是该阶段儿童的年龄特点,同时也是儿童的认知需要。这个阶段的幼儿能通过简单的语言来表达自己的想法,具有了一定的倾诉需求,对周围环境有强烈的探索欲望和好奇心。
标签:幼儿唠叨,教育契机类别:幼儿教师随笔浏览次数:825次
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正确握笔,预防近视
据一家幼儿园的内部调查:大班幼儿共179人,以考查幼儿5以内的加减题1O条为内容,分组让幼儿参加,结果发现只有24人握笔姿势正确。
标签:幼儿园卫生保健,正确握笔,预防近视类别:科学饮食浏览次数:2863次
