幼儿教师教育随笔：无形的鼓励

    鼓励，是无形的，我们看不见摸不着，但，鼓励同样也是这期存在的意义的！我们班上有个叫浩浩的孩子，长得圆头圆脑，很是可爱。可他却是一个非常胆小的孩子，每次与他交流，他总是把头垂的低低的，

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幼儿教师教育随笔：不要热扼杀了孩子的积极性

小朋友在幼儿园上课的时候，虽然老师有和他们说过，有问题先举手，或者提问时不要急，但是每次课堂上，进入提问环节，老师话音刚落，有的小朋友早就举起高高的小手，有些甚至一边举手一边迫不及待地说我知道，我们班有好几个这

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走进生活，走近社会——《各行各业》主题教学有感

现在的社会日新月异，每时每刻都在发生不同的事情，由此也产生了不同行业，以及从事不同行业的人们。

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成长应成为教师的“文化自觉”

《人民教育》2014年第2期曾刊登过《教育的“最后一公里”有多远》的文章，非常发人深省。毫无疑问，教师是落实最后一公里的重要力量。

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拥有你我拥有了四季

四季让大自然拥有美丽，而我，一个幼儿教师，因为拥有了孩子，因而不仅拥有了美丽的四季，还拥有了快乐的人生!

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幼儿园师德与演讲：师德追求小故事

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培养刚柔并济的孩子

帮助幼儿正确认识自己的性别，以形成正确的性别角色，是幼儿早期性教育非常重要的内容，其中就涉及性别角色观发展的问题。

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多交往让孩子的思维更活跃

记者：孩子间的游戏、活动还有什么更深的意义值得我们去挖掘吗？

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幼儿园大班艺术领域：美术活动——秋天的联想

幼儿园大班艺术领域：美术活动——秋天的联想

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幼儿故事：公牛与肥猪

小村通往小镇的公路上，每天清晨都有一辆满载蔬菜和鲜果的牛车走来。拉车的公牛叫阿东。他把菜果拉到镇里卖掉，傍晚又匆匆地赶回。 “我的阿东真好，他从来不偷懒的!”每当听到主人的夸奖，阿东像吃了甘蔗，从心里往外感到..

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