亲子游戏：摘香蕉

亲子游戏：摘香蕉

标签：亲子游戏,摘香蕉类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：888次

幼儿园小班亲子游戏：头顶沙包走

标签：亲子游戏,头顶沙包走类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：94次

幼儿园精选说课稿：深海里的怪鱼

一、教材分析及设计意图：幼儿对动物总是情有独钟，乐意画可爱的他们，更愿意想象出不同的他们，深海里的怪鱼，特别能激起幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分的想象

标签：说课稿,精选说课类别：精选说课浏览次数：141次

小班幼儿案例分析：爱唱歌的大恐龙

一、案例背景 今天，孩子们向往常一样，开始了最喜欢的角色游戏。他们按自己的意愿选择了角色开始了游戏。可是。没多久，教室里就象炸开了一样，声音越来越响了。有的小朋友一边捂住耳朵 一边做游戏；有的小朋友由于教室里的 声音太响了影响了与同伴的交往，于是也提起嗓门大声的说起话来…….

标签：小班,案例分析,爱唱歌,大恐龙类别：观察记录浏览次数：2372次

儿童中心组织形式

儿童中心组织形式(organization form centred on children) 以儿童经验为中心的课程。这种组织形式强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习。教师的任务是为儿童提供学习材..

标签：儿童中心类别：课程模式浏览次数：1049次

幼儿园教研制度

幼儿园教研制度

标签：幼儿园,教研,制度类别：管理策略浏览次数：1047次

调皮的孩子更需要家长的爱

一对父母，一个孩子，一条路。超常之所以可望也可及，是因为，调皮孩子杨天不满20岁就敢断言自己要红遍半个 世界；闻日能被国外媒介称为最年轻的博士、颉晓自己还在念书，就能为妈妈再深造提供费用。

标签：调皮的孩子,家长的爱类别：资源共享浏览次数：1006次

发挥环境和材料的催化作用

在观察大班幼儿自主性游戏的过程中，我体会到：当游戏处于瓶颈状态时，教师要努力发挥环境和材料的催化作用，为幼儿的游戏注入活力与生机。

标签：发挥,环境,材料,催化作用类别：环境创设浏览次数：963次

幼儿园大班科学领域：滑动的缆车

目标： 1．会看图示了解制作方法，选择游戏材料，独立完成玩具缆车的制作。 2．尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进，体验成功的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学领域,滑动的缆车类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2252次

幼儿园大班语言教案：对换节

幼儿园大班语言教案：对换节

标签：幼儿园,大班,语言教案,对换节类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1241次