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袁贵仁:要防止学前教育“小学化”倾向
袁贵仁:要防止学前教育“小学化”倾向。
标签:袁贵仁,学前教育,“小学化”倾向类别:新闻资讯浏览次数:1057次
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午睡
饭后的散步是孩子们每天盼望的时间,可当他们散步回来要去睡觉时总是进入不了状态,老师们想了好多办法,最终也是无济于事。 有一天,我在检查孩子们午睡时发现,有的孩子把鼻子都盖住了,无意间我就想到了,何不根据儿..
标签:午睡类别:幼儿教师随笔浏览次数:1349次
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教育随笔:晕车
入园活动时间,浩浩小朋友走到我面前说:“老师,昨天我在帅帅家晕车了”。我被浩浩的话给蒙住了。于是,我反问一句,在家怎么会晕车呢?浩浩说:“昨天放学回家后,到帅帅家玩捉迷藏游戏,玩着玩着自己就吐了。以前听妈妈讲过..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:1017次
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普通话需要培养
记得上师范之后我才学习说普通话,新学期开始,班里来了一个小男孩――王科清。 印象最深的是他满口的莱阳大土话,一开始只觉得他说话听不太懂,后来慢慢听出来了,原来他不是说的普通话。 中午小朋友都要上床睡觉了,各自找..
标签:普通话,培养孩子的普通话类别:幼儿教师随笔浏览次数:1606次
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《平凡快乐》(王娟娟)
一枚枚小小的叶片生长在或高大或娇小的树丛间,无忧无虑,快乐永相伴。它没有花朵迷人的姿色,用不着费尽心机雕琢粉饰,精心保护容颜去吸引另类的眼球;它没有花朵诱人消魂的香气,多情的蜂蝶不会为此舞成一道风景。它无法用自..
标签:平凡而又快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:739次
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幼儿教师教育随笔:我害怕别人跟我打招呼
走在路上时,附近的人或同学的母亲跟我打招呼,我都不知道怎样回答。为此,内心很痛苦。只要看见有认识的人迎面走来,我就非常紧张,生怕他跟我打招呼。
标签:幼儿教师,教育随笔,害怕打招呼类别:幼儿教师随笔浏览次数:1056次
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幼儿教师教育随笔:压力即动力
2016—2017学年度上学期,是最忙碌的一学期,各种任务,种种压力,没有停息。回味一路走来 ,得出结论,有压力才有进步。 梳理完开学工作,进入正常教学,接着准备4月中旬的公开课,今年的
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:578次
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幼儿教师教育随笔:注意利用晨间谈话
每天,幼儿园都会在晨间活动时间,对孩子们进行集体的,或者个人的谈话活动,包括对各个方面的探讨和沟通。老师们也都充分利用这段时间,发挥它应有的功效,使孩子们的口语能力将大幅度提高,老师也会从与孩子们的交谈中了解到
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:571次
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幼儿教师教育随笔:教育要循序渐进
这天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的十分厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨着:“妈妈、家家、妈妈家家”。
标签:幼儿教师,教育随笔,循序渐进类别:幼儿教师随笔浏览次数:253次
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个案观察:整托的峰峰
个案观察:整托的峰峰
标签:个案观察,整托,峰峰类别:观察记录浏览次数:846次
