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幼儿园大班语言教案:像狼一样嚎叫
幼儿园大班教案:像狼一样嚎叫
标签:幼儿园大班,语言教案,像狼一样嚎叫类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:12575次
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老师,我今天没让妈妈抱
我们班的雨欣跟所有的小朋友一样在家中那就是小公主,可是自从我教她开始,早晨上学和下午放学她总是让妈妈抱着来,抱着回,而且如果早晨来她有什么改变的话,她绝对不会亲自告诉老师而是哭着闹着让妈妈告诉老师。为了让雨欣能..
标签:孩子的进步,付出就会有收获类别:幼儿教师随笔浏览次数:1058次
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幼儿园读书月活动方案
一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,
标签:幼儿园读书月,活动方案类别:家园社区浏览次数:2093次
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孩子的入园焦虑及应对措施
每年的小班新生入园时必定是幼儿园最“热闹”的日子,尽管在孩子入园前我们已经周密地计划和安排了丰富多彩的亲子活动,但到了真正入园的那一天,孩子们仍然紧紧抱着家长的脖子不肯放手,哭得跟泪人一般,家长也跟着哭得稀里哗啦。整个上午老师是哄了这个哄那个,来不及喝一口水、擦一把汗,中午吃饭时累得一点食欲都没有。这种颇为“悲情”的局面起码要持续一周的时间才能有所好转。
标签:入园焦虑,应对措施类别:入园准备浏览次数:847次
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幼儿园自查总结
安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们一小幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,
标签:自查总结类别:管理策略浏览次数:479次
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当前幼儿园环境创设存在的问题及解决对策
环境是幼儿园课程的组成部分,幼儿园一直都很重视环境的创设,但由于对环境概念与功能的片面理解,实践中幼儿园在创设环境时存在许多问题,如将环境创设仅限于物质环境的布置,只考虑教师教育教学的方便,忽视幼儿主体的需要与参与,为追求新异效果而过度频繁地变换环境等。
标签:幼儿园,环境创设,问题,解决对策类别:环境创设浏览次数:3054次
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奇妙的口袋 小班听说游戏
玩法; 1. 教师边拿出口袋,边念儿歌:“奇妙的口袋东西多,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?”教师摸出皮球,问:“这是什么?”(这是皮球。)教师再拍皮球问:“老师在做什么?”(老师在拍皮球。) 2. ..
标签:小班听说游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:6089次
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让幼儿参与区角活动的记录和评价
区角活动中,教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况,又希望每次能对1~2个区角的活动情况进行深入观察,但面对大班额常感到分身乏术。
标签:参与区角活动,记录和评价类别:区域游戏浏览次数:1096次
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2012年暑假培训心得体会
2012年8月9日,我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训,首先为大家培训的是董旭花教授,董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨,通过与董教授的探讨,使我明白了,孩子有自己的思想,他们并不是木偶任由你牵着鼻子走,而是他们做事有他们一定的想法,虽然他们的想法可能是不太成熟的,但我们也要听。
标签:师德与演讲,暑假培训,心得体会类别:师德与演讲浏览次数:1787次
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幼儿园托班元旦教案:宝宝过新年
幼儿园托班元旦教案:宝宝过新年
标签:幼儿园托班元旦教案,宝宝过新年类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2569次
