幼儿园大班综合活动：碰碰车

幼儿园大班综合活动：碰碰车

标签：幼儿园,大班,综合活动,碰碰车类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5407次

孩子的心(王海红)

由于天气不好，今天只来了十几个孩子，我坐在桌旁画范画，孩子们围在我周围叽叽喳喳的说个不停，听惯了五六十个孩子吵闹的声音，这几个孩子的说笑在我听来可以说是一种享受了，于是，我由着孩子们的性子随他们却交谈，孩子们就..

标签：孩子的心声类别：幼儿教师随笔浏览次数：787次

幼儿教师教育随笔：光道歉是不够的

幼儿教师教育随笔：光道歉是不够的

标签：幼儿教师教育随笔,光道歉是不够的类别：幼儿教师随笔浏览次数：1639次

幼儿教师教育随笔：平等对待每个孩子

燕子是我们班最脏的孩子，她家里很穷而且学习不好，平时总是沉默寡言也很少跟孩子们一起玩儿。

标签：幼儿教师,教育随笔,平等对待孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：478次

国外孩子的艺术培养

研究显示，艺术体验不仅能使学生获得愉悦，还能给学生带来多方面的益处，无论是数学，阅读，认知能力，批判性思维，还是口语技能。

标签：国外,孩子,艺术,培养类别：外国幼教浏览次数：2772次

幼儿园大班社会活动:中秋节

幼儿园 社会活动 中秋节

标签：幼儿园,社会活动,中秋节类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4746次

美国：鼓励孩子学会“一心两用”

美国：鼓励孩子学会“一心两用”

标签：美国,鼓励,孩子,学会,一心两用类别：外国幼教浏览次数：897次

幼儿对游戏不感兴趣的引导方法

小班幼儿刚刚入园不久，最喜欢的就是角色游戏，为此，我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等，各区域的分隔基本上是以玩具橱为主，并没有明显的区别。

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幼儿教师教学反思：“趣味造型”

以往在我们开展的美术游戏中，还存在着幼儿只是根据教师预设的内容和步骤进行反复操作，而非自发创造、表现的问题。究其原因，主要还是教师的高控制。怎么改进?我们认为从调整材料入手。于是，我们以美术游戏“趣味造型”为载体对游戏材料作了一些研究和探索。

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思维游戏中操作材料的运用和管理

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