幼儿园管理：我的寻找“魔盒”之旅

2006年8月，在我园工作了20年的老园长被调到其他园工作，通过公开竞聘，幼儿园产生了新的领导班子。新的班子成员都很年轻，幼儿园的管理面临挑战。与此同时，幼儿园又接受了上海市一级幼儿园验收的任务。我们真希望有一个“魔盒”，打开它，就能让我们这些新的管理者在最短的时间内把幼儿园建设、管理得更好。

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主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考

镜头一：主题的来源 春天的脚步越来越近了，孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着，尤其是幼儿园的树，有的出了花苞，有的拱出了绿芽，看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣，老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。

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幼儿园大班体育活动：神奇的小飞盘

活动目标: 1、尝试用不同方法玩飞盘，发展走，跑、跳，往上抛等动作。 2、体验玩飞盘的乐趣。 活动准备：用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干（每个幼儿两块） 活动过程： 一、开始部分 １、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘..

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幼儿真正体验到养成良好习惯的重要性

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中班体育活动设计――消气商店

幼儿园中班健康教案――消气商店 目标 1.理解他人生气的原因。 2.知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。 准备 1.插入式角色图片(受伤的熊大哥、肥胖的鹅小姐等)。 2.“小老鼠生气了”情境表演(简介附..

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幼儿教师心理压力的缓解策略

  幼儿教师是一份集脑力与体力劳动于一身的职业，同其他职业相比，由于面对的教育对象的特殊性，决淀了幼儿教师的职业也具有一定的特殊性。幼儿教师面临着多方面的压力，有来自外界的，也有来自自身的。这些压力

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七巧板

qiqiaoban　　七巧板(qi qiao ban) 一种源于中国古代，流传至今的民间智力玩具。　　“七巧”一词源于中国东周时代(公元前740―330年)，原指与七月初七有关的一种民间的风俗习惯。一般认为七巧..

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幼儿园学前班美术活动：开心罐头

教学目的： 　　1、了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。 　　2、制作开心罐头，围绕"我最快乐的……"主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。

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从几百篇日记到一本书——《混龄日记中的教育启示》编辑手记

一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。

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主题活动――能干的小手

　　活动目标：　　1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望.　　2、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。教幼儿初步保护手的方法。　　3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。　　活动过程：　　1、引导幼儿观察手并相互比一比..

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