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幼儿园大班数学活动说课稿：生活中的数字
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。
标签：幼儿园大班,数学活动,说课稿,生活中数字类别：精选说课浏览次数：1196次
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幼儿园教学反思:选择合适幼儿的教育方法
幼儿园 教学反思 选择 合适 幼儿的 教育方法
标签：幼儿园,教学反思,选择,合适,幼儿的,教育方法类别：教学反思浏览次数：1436次
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幼儿教师教学反思：表扬孩子，我们该怎么做
“多表扬肯定没错！”很多老师都有这样的“共识”。但在我们对孩子说“你真棒”、“你真聪明”，给孩子增添成功喜悦的同时，我们还会给孩子们带来些什么呢？一次活动使我对“表扬和夸奖”有了更深层次的思考。在制作“彩虹饼干
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幼儿园招生先要"知己知彼"
幼儿园招生先要"知己知彼"。所谓“彼”主要包括两个方面：商圈和竞争者。 幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般
标签：招生,生源,经营类别：园务工作浏览次数：551次
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家长半日开放活动存在的四大问题
一、活动组织“尺度”不够放手 现在许多家长开放日活动还局限于幼儿园一方做导演，家长在活动中的参与过程和评价略多，而在活动的设计安排、统筹规划上的参与比较少。
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如何成为一名称职的园长
作为园长，你的工作很繁琐，但当你打算把跟幼师面谈这件事从日程上剔除的时候，请仔细考虑下面4条。 1.这是时间投资，而不是浪费时间。 园长们不愿意跟幼师一对一沟通，最大的一个原因是他们没有时间
标签：园长管理,园长沟通,幼师面谈类别：管理策略浏览次数：918次
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园长的管理之道！
办好一所幼儿园，夸夸其谈显然是不行的！只有提高了幼儿园的整体教学水平，才能让园所越办越好，而想要做到这一点，前提就在于园长有一个好的管理理念。人是管理的核心所在，管好人，才能管好一切！才能让幼儿园办好、办大！一
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别忽视孩子的责任心教育
人生的道路上，孩子会跌倒的机会很多。家长替代他履行责任或者让他推卸责任都不利于他的成长。所以让孩子学会对自己的生活负责吧！
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家长如何"帮忙"幼儿园作业
现在许多幼儿园都会给孩子布置家庭作业，这是一种在教师指导下、家长帮助下，用孩子的表达方式完成的作业。幼儿园的家庭作业不但包括需要家长和孩子共同完成的书面作业，
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资源共享：与父母一起享受生活化课堂
“教育回归儿童的生活，密切贴近儿童的生活”，这是世界教育发展的趋势；同时，《纲要》也强调了幼儿园教育的生活性，强调儿童应该在生活中学习，在学习中生活，为此，我们提出了“用生活来教育，为生活而教育”的办园理念。为了更好地实践这一理念，切实将这一理念化为行动，自本学期起，我们借助主导性课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》的实施，尽力让孩子的生活、学习更加有效、和谐。
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