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幼儿园教师专业标准(试行)
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过
标签:幼儿园,教师,专业标准类别:队伍建设浏览次数:1864次
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幼儿园小班艺术领域:版画——为柳树姐姐梳头
幼儿园小班艺术领域:版画——为柳树姐姐梳头
标签:幼儿园小班艺术领域,版画,为柳树姐姐梳头类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3208次
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幼儿园大班艺术领域:节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素,各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识,喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3572次
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幼儿园中班绘本活动:小老鼠和大老虎
活动目标: 1、理解故事内容,了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾,爆发矛盾到友好相处的全过程。 2、引导幼儿仔细观察画面,大胆推测故事情节的发展,初步体验角色的心理变化过程。
标签:幼儿园中班,绘本活动,小老鼠和大老虎类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1229次
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幼儿园教师教育随笔:运动懂自护
幼儿园教师教育随笔:运动懂自护
标签:幼儿园,教师,教育随笔,运动,自护类别:幼儿教师随笔浏览次数:2119次
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幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2000次
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幼儿园课程内容组织
幼儿园课程内容组织(organization of kindergartens curriculum contents) 幼儿园课程内容是根据幼儿园的课程目标和相应的学习经验选择、蕴涵或组织在幼儿的各种活动..
标签:幼儿园课程,内容类别:课程模式浏览次数:4606次
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中班健康活动――感谢奶牛(荣娟娟)
活动名称:感谢奶牛 活动目标: 1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。 2、在情景化的活动中,自然地萌生对奶牛的谢意。 活动准备: 1、每人带一种奶制品入园,如:各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等..
标签:中班健康活动――感谢奶牛类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1179次
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家长工作中的比较实证策略
作为幼儿园教师,如何站在专业的角度帮助家长提高教育能力,说月艮家长和幼儿园协调一致形成教育合力,是一个值得探讨的教育话题。
标签:幼儿园家园共育工作,幼儿园家长工作,比较实证策略类别:家园社区浏览次数:1504次
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多元智能活动初探(王霞)
多元智能论认为如果能早期发现孩子智能的长处与不足,就能帮助孩子适度的发展或弥补。幼儿园教育可以通过这样的发现和了解,来设计与安排:何时、何地、以什么样的内容、方法来帮助孩子。怎样的幼儿园才能实现..
标签:多元智能活动类别:教育理论浏览次数:957次
