幼儿园环境布置：墙面布置——水果蔬菜营养多

幼儿园环境布置：墙面布置——水果蔬菜营养多

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,水果蔬菜营养多类别：活动室布置浏览次数：1521次

幼儿园水果简笔画：香蕉

标签：幼儿园,水果简笔画,香蕉类别：简笔画浏览次数：11519次

幼儿园中班教案：认识海带

幼儿园中班教案：认识海带

标签：幼儿园中班教案,认识海带类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：21476次

父亲的智力补给孩子

美国耶鲁大学一项跟踪研究的成果表明，由爸爸带大的孩子智商更高，这样的孩子在学校里能取得更大的成功，走上社会后也更容易获得成功。

标签：父亲智力类别：外国幼教浏览次数：302次

父亲的智力补给孩子

美国耶鲁大学一项跟踪研究的成果表明，由爸爸带大的孩子智商更高，这样的孩子在学校里能取得更大的成功，走上社会后也更容易获得成功。

标签：父亲智力,补给孩子类别：外国幼教浏览次数：207次

幼儿园环境布置：墙面布置——智力碰碰车

幼儿园环境布置：墙面布置——智力碰碰车

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,智力碰碰车类别：活动室布置浏览次数：710次

如何提升办园品质

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20lO]4l号)指出，学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。

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幼儿园大班主题说课稿：我长大了

幼儿园大班主题说课稿：我长大了

标签：幼儿园,大班,主题,说课稿,我,长大了类别：精选说课浏览次数：1285次

幼儿体育活动组织的科学性

幼儿体育活动组织的科学性，就是根据幼儿的年龄特征和个别差异，依据科学、全面的体育目标，合理安排适宜的活动内容和适度的运动量，按照循序渐进、动静交替的原则，有针对性地指导幼儿动作发展，从而促进其身体机能和运动能力的提高。

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话题讨论——家园合作的纽带

话题讨论即教师通过观察了解班级幼儿情况，找出需要家长讨论的热门话题，请家长用文稿的形式表达自己的想法，并集中公布，供所有的家长交流阅读。这种形式灵活多变，不受时间约束，教师可根据班级的情况与家长的需求灵活确定内容，家长也可随时参与，互相交流，彼此得益。

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