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小班音乐精选说课：好听的歌
一、说教材 1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听，用眼睛去看，用手去触摸。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。
标签：小班,音乐说课稿,好听的歌类别：精选说课浏览次数：3055次
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城乡统筹背景下学前教育均衡发展的理念与路径
统筹城乡学前教育发展，在理念层面要重视学前教育起点、过程和结果的公平。在此基础上，应建立与规范学前教育体制；均衡配置教师队伍；保障学前教育经费城乡均衡；重视城乡互动，充分发挥城市的引领和帮扶功能，促进城乡学前教育均衡发展。
标签：城乡统筹,学前教育,均衡发展理念类别：民办教育浏览次数：2107次
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帮助孩子成为独立的个体
最近，有几件事情让我很烦恼。一次，我带女儿和其他两个小朋友一起去参加游园活动，我发现她在三个人当中，经常听别人的意见，自己思考判断的很少，显得很没有主见似的。
标签：独立个体类别：资源共享浏览次数：1732次
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全球化背景下我国学前教育的发展趋向——学前教育的文化适宜性问题(十)
当前，“全球化”已经成为世界各国学前教育理论与实践工作者思考学前教育发展趋向的一个重要前提。对于“全球化”，不同立场的人就会有截然不同的看法，学前教育领域同样如此。
标签：全球化学前教育,文化适宜性类别：教育理论浏览次数：599次
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一张幼儿园毕业照引发的官司及思考
原告幼儿张某因与被告A幼儿园人身损害赔偿纠纷一案．委托其法定代理人向B区人民法院提起诉讼。
标签：幼儿园毕业照,幼儿园官司及思考类别：园务工作浏览次数：2028次
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幼儿园大班艺术活动：马塘锣鼓响起来
幼儿园大班艺术活动：马塘锣鼓响起来
标签：幼儿园,大班,艺术活动,马塘,锣鼓,响起来类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1967次
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教师培训“非常6 1”
中央电视台“非常6 1”节目，深受广大观众的喜爱。它以“6天强化培训，1天精彩呈现”的形式，实现了许多普通人上舞台表演的梦想。它的主要特点是创意新颖、形式活泼、人人互动(主持人、演员、现场观众、场外观众等)。在教师培训中，受非常“6 1”节目的启发，我对培训的方式进行了巧改妙用。
标签：教师,培训,非常,6 1类别：队伍建设浏览次数：1112次
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巧借亲子活动缓解新生入园焦虑
为了缓解新生入园焦虑，我园在每年的3月～8月携手新生家长开展新生入园亲子活动，从而有效地帮助新生顺利度过了入园关。
标签：亲子活动,新生,入园,焦虑类别：入园准备浏览次数：1854次
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浅谈以教师为本的差异性管理
在从事幼儿园管理工作的过程中，我觉得对人的管理是幼儿园生存发展中最重要也是最难的。当下，民办幼儿园正经受着市场浪潮的考验与洗礼。
标签：教师为本,差异性管理类别：队伍建设浏览次数：1117次
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瑞典学前教育特色
留学瑞典期间，笔者曾在瑞典十多所幼儿园和小学学前班参观和实习，因此，有机会近看瑞典的学前教育。可以说，瑞典的学前教育出色、成功并且完善，在多方面都体现了一定特色。
标签：瑞典,学前教育,特色类别：外国幼教浏览次数：1411次