孩子爱心和同情心的培养

在报纸杂志上经常能够看到一些报道，有的子女婚后对父母不孝敬，甚至虐待，严重的逼人致死，可是在他们年幼的时候，父母对他们关怀备至，倾注全部的爱。为什么会出现这种社会现象呢？主要是他们在幼年时期未能受到良好的情感教..

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在游戏活动中教师应观察什么

游戏是幼儿生活的基本活动形式，幼儿在游戏中不断地尝试、发现与表现。他们通过游戏表达意愿、宣泄情绪、展示能力，因此游戏的世界是一个真正的童心世界。

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新入园的白宝宝

今年又轮到我带小班，忙忙碌碌的九月让我累并快乐着。每天下班的路上。幼儿目里一天的工作情况都要在我头脑里过一追，“白宝宝”这个名字总是高频率地出现在我的脑海里。

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逐步累加 层层深入从“米中寻宝”材料看教师对学习性区域活动材料的调整

在学习性区域活动中，教师要思考如何将教育目标隐含在材料中，如何根据材料的特征灵活多样地进行投放，从而促进幼儿的发展。

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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

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幼儿园大班音乐教案：吹泡泡

幼儿园大班音乐教案：吹泡泡 活动目标：1、欣赏歌曲，感受歌曲旋律优美恬静的意境。 2、借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片，理解歌词，通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。 ..

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在主题活动与区域活动之间建立适当的联系

幼儿园的教育活动是有目的和有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育活动，按活动类型可以分为主题活动、项目活动和区域活动等。

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小班健康活动教案――思思遇险

有益的学习经验： 　　知道不能随便往嘴里放东西，尤其是那些小物品放在嘴里十分危险。 　　准备： 　　故事“思思遇险” 　　活动与指导： 　　1、请幼儿说说：“嘴是干什么用的?” 　　2、嘴是我们重要的器官..

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幼儿园多媒体教学注意事项

多媒体教学集图、文、声、像于一体，提供人机交互功能，使静止的图文视听化，复杂的内容简明化，抽象的思维可视化，知识的发生过程化，从而为幼儿园的教育教学带来了新的气象。

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活动实录：铁皮盒博物馆的故事

幼儿园博物馆建设的过程是幼儿体验、学习的过程。博物馆收藏的物品不是摆设，而是有益的课程资源，它们会激发幼儿不断地去观察、探究、思考和交流。

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