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幼儿教师不当用语你也有吗?
教师口语渗透于幼儿园一日活动的各个环节,良好的教师口语不仅能帮助教师轻松组织各项活动、完成各项教育目标,同时对于营造自由宽松、尊重平等的精神环境也起着重要作用。
标签:幼儿教师,不当用语类别:管理策略浏览次数:804次
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家园社区共育开创幼儿教育新天地
在学习《纲要》的过程中,我体会最深的是《纲要》从各个不同的侧面强调了幼儿园、家庭和社区间的密切配合,结合我园的实际情况,我对此谈谈自己的粗浅看法。 一、家园合作共育有利于幼教质量的提高和幼儿的健康成长。 《..
标签:社区,常规类别:家园社区浏览次数:1037次
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幼儿园小班语言活动设计――乌龟爬楼谁第一
目标 1.理解诗歌内容。 2.能用语言清楚地表达自己的想像。 准备 1.用积木搭一幢高楼。 2.桌面操作教具:兔子、乌龟。 过程 1.欣赏诗歌。 ――小兔子和小乌龟谁的行动速度快,如果它俩比赛爬..
标签:小班语言教案,诗歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1648次
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让我们开启亲子艺术之旅
“每个孩子都是艺术家,每个孩子心中都有一颗美的种子”,《3—6岁儿童学习与发展》中明确指出,应“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”,“有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品”。优秀的艺术作品中包含了艺术家炽热的情感,
标签:亲子艺术类别:美术教育浏览次数:1078次
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“交流式反馈”促进对话与思考
教学观摩后向被观摩教师进行反馈,是幼儿园业务管理者常见的一种工作方式,目的是帮助教师更好地改进实践、促进专业能力的提高。“
标签:交流式反馈,对话与思考类别:队伍建设浏览次数:797次
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幼儿园大班端午游戏:网中乐
端午节是我国的传统节日,有着许多独特的风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕、编织咸蛋网兜等庆祝活动。
标签:幼儿园大班,端午游戏,网中乐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2429次
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幼儿园大班元旦教案:元旦三句半
幼儿园元旦教案:元旦三句半
标签:幼儿园大班,元旦教案,三句半类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4418次
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大班社会活动――猜猜谁来了(荣娟娟)
活动名称:猜猜谁来了 活动目标: 1、通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物特征的认识。 活动准备: 1、各种动物卡片(老虎等),将动物卡片切分成四等份。 2、乌龟头饰一个,抽..
标签:大班社会活动――猜猜谁来了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1369次
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大班音乐活动――离圆时(聂莉莉)
活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..
标签:大班音乐活动――离圆时类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1400次
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社会活动――甜甜的吻
一、活动名称:《甜甜的吻》 二、活动目标: 1、结合三八节,引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦,使幼儿萌发对妈妈的热爱之情。 2、发展幼儿的口语表达能力。 3、帮助幼儿了解自己的成长过程,知道三月八日是妈..
标签:社会活动――甜甜的吻类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1079次
