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网络环境下幼儿园家长工作模式的构想和实践
摘要：幼儿园家长工作是指幼儿教师主动地以多种形式与幼儿家长保持经常联系，向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法，指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境，进行科学的家庭教育，促进幼儿健康成长。随着社会的进步，现代生活..
标签：网络环境,幼儿园家长工作模式类别：教学互动浏览次数：3567次
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幼教市场需求与就业前景分析
我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，主要表现在：首先，就业形势本身是很严峻的，这是大学扩招带来的难以回避的事实;其
标签：幼教市场,需求,就业前景分析类别：园长研修浏览次数：4691次
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幼小衔接中的五大适应问题与对策
从幼儿园到小学，是人生道路上的一个转折点。在这个转折点上，幼儿往往会出现许多不适应，如上课注意力不集中、生活自理能力弱等。因此，做好幼小衔接工作，帮助幼儿顺利适应小学生活，成为幼儿园大班下学期的一个重要活动。为此，我班针对下列问题开展了一系列生动有趣的活动，为幼儿做好入学前的心理、社会以及学习方面的适应准备。
标签：幼小衔接,适应问题,对策类别：幼小衔接浏览次数：993次
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资源共享：改变，从阅读开始
多多拿着自己画的画开心地给妈妈看，妈妈却生气地说：“怎么和老师画的不一样?”老师连忙解围：“多多的画很特别、有趣!”可妈妈却当着小伙伴的面数落多多：“老师画的太阳是黄色的，你为什么是绿色的?并且画得歪歪扭扭的，一点也不圆。”
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区域活动中的规则与自主
很多教师认为，区域活动既然是幼儿自主的活动，就不应该有过多规则的限制，应该给幼儿充分的自由。然而，通过多年实践观察，我们发现必要的规则是幼儿自主学习的保证，不仅不会限制幼儿的自由，还有促进幼儿自主学习意识和能力发展的作用。
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周济出席2004―2005年度教育部优秀教育新闻颁奖
为总结交流两年来教育新闻宣传工作的经验，鼓励和表彰在教育新闻宣传活动中做出突出贡献的新闻工作者，推动教育新闻事业再上新台阶，日前，教育部组织开展了2004―2005年度优秀教育新闻评选活动，并于13日下午在北京..
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幼儿园秋季大班幼儿评语
1、黎顺 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
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虞永平：幼儿园做“领头羊”
内容提要：在我国，科学育儿的观念还没有充分普及，还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学习特点，往往从自己的期待出发教育儿童，把自己的需要当作儿童的需要，忽视儿童的需要和兴趣，不顾儿童学习的可能和制约，过度
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幼儿教师教育随笔：为什么不喜欢做值日
通常，当选成为优秀值日生，是大班幼儿都非常渴望的一件事情。开学初，值日生工作刚开展的那会儿，班上的孩子可兴奋了，为自己能当上值日生自豪得不得了。
标签：幼儿教师,教育随笔,做值日类别：幼儿教师随笔浏览次数：2438次
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幼儿园中班数学活动说课稿：《找数字》
幼儿园中班数学活动说课稿：《找数字》
标签：幼儿园中班数学活动,说课稿,找数字类别：精选说课浏览次数：3109次