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幼儿园大班计算活动:趣味玩沙
活动目标: 1.感知事物的量不受形状、容器大小等外界条件的影响; 2.能借助工具来探索感知量的不变性;
标签:幼儿园大班,计算活动,趣味玩沙类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:748次
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幼儿园观察记录:京剧脸谱展
活动背景: 开学到现在,我们一直在开展"我是中国人"的主题活动,孩子们在此主题活动开展的过程中有很多表现表达的机会。在进行到"了不起的中国人"的站点时,孩子们对"京剧脸谱"产生了浓厚的兴趣,
标签:观察记录:京剧脸谱类别:观察记录浏览次数:973次
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幼儿园大班社会教案:下课十分钟
活动目标: 1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。 2、模拟小学生下课10分钟的活动,尝试合理安排课间10分钟。
标签:大班社会,下课十分钟,教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4445次
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幼儿园小班区域活动活动:旋转章鱼
目标: 1.学习用拧、拨等动作扭转皮筋,观察"章鱼"旋转的现象,感知皮筋的弹性形变。 2.尝试用动作或语言表现旋转现象。
标签:幼儿园小班,区域活动活动,旋转章鱼类别:区域游戏浏览次数:169次
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幼儿园小班活动区活动:我妈妈我爸爸
目标: 1.喜欢听录音故事,能边听录音故事边翻阅图画书。 2.愿意和同伴一起听故事,不干扰同伴。
标签:幼儿园小班,活动区活动,我妈妈我爸爸类别:区域游戏浏览次数:220次
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预成课程与生成课程
预成课程与生成课程(planned curriculum and emergent curriculum) 多数幼儿教师是在接触“项目活动”的过程中接触到“生理课程”这个词的。实际上,生成课程的思想并不是完..
标签:预设课程,生成课程类别:课程模式浏览次数:1433次
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小班幼儿自我服务能力培养的家庭指导
幼儿自我服务能力是指幼儿在日常生活中照料自己的基本生活能力。
标签:小班幼儿,自我服务,能力,培养,家庭指导类别:资源共享浏览次数:1352次
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主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考
镜头一:主题的来源 春天的脚步越来越近了,孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着,尤其是幼儿园的树,有的出了花苞,有的拱出了绿芽,看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣,老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。
标签:主题环境,支持孩子,教研活动类别:园本教研浏览次数:668次
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记者采访――大班活动区活动设计(何义英)
目标:能回答成人的提问,学习表达自己的愿望和要求。 准备:医院增添温度计,表演区增添少数民族服装(新疆服装),美工区增添花生壳等废旧材料,点心店增添馅子,银行的材料不变。用纸板做记者证,纸盒做相机,积塑插摄像机..
标签:大班活动区活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1540次
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分享经验 拓宽视野
分享经验 拓宽视野
标签:分享经验,拓宽视野类别:教学互动浏览次数:676次
