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益智游戏――什么东西不见了
目的:培养小儿的记忆力。 适合年龄:2―3岁。 游戏玩法:在桌上放些小儿平时玩的数种玩具,然后让小儿仔细看一看,并一一讲出玩具的名称。此时,成人可问小儿“你记住这些玩具了吗?”如果小儿说记住了,成人就用一块..
标签:益智游戏,记忆力类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:4170次
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幼儿园小班社会活动:快乐大拜年
幼儿园小班社会活动:快乐大拜年
标签:幼儿园小班社会活动,快乐,大拜年类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1766次
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幼儿园教师教育随笔:一块糖引发的爱家乡教育
幼儿园教师教育随笔:一块糖引发的爱家乡教育
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一块糖,爱家乡,教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:946次
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幼儿教师教育随笔:隔离之后……
“怎么回事啊?人家班级都出来了,怎么这个班级还没有出来!!” “他们班每次都最后一个!” “老师也不看看几点了,那么晚真是的……”
标签:幼儿教师,教育随笔,隔离类别:幼儿教师随笔浏览次数:365次
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大班主题活动反思:大自然的呼唤
主题说明: 大自然奇趣盎然。蓝天白云风霜雨雪,日出日落岩石自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇:“天上怎么会下雨?”
标签:教学反思,教师文案,活动反思类别:教学反思浏览次数:1331次
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幼儿教学方法:面对不愿开口的孩子
幼儿教学方法 面对不愿开口的孩子
标签:教学方法,不愿开口的孩子类别:教学互动浏览次数:919次
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德国幼儿教育面面观
在德国,大部分幼儿园由教会、福利机构以及城市社团来管理,有些幼儿园也由企业和协会负责。幼教人员的中心任务是给孩子们在一定的社会环境中创造一种学习氛围,让他们将来能够发展成为有责任感的社会成员。
标签:德国幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:296次
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幼儿园小班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节..
标签:幼儿园小班主题活动设计类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3666次
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幼儿教师教育随笔:留守的天空
初见可儿是新学期报名的那天,一双特别灵动的眼睛,小手紧紧地攥着妈妈的衣袖,任凭妈妈怎么劝说她叫一声老师,她就是一声不吭。妈妈很无奈,拜托我务必关照她的孩子,留心她与其他孩子的相处情况。
标签:幼儿教师教育随笔,留守的天空类别:幼儿教师随笔浏览次数:1487次
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探索幼儿园音乐教学中的艺术同构
在幼儿音乐教育中,以音乐活动为主线,将绘画、雕塑、舞蹈、戏曲、音乐、语言等艺术学科综合起来进行教学活动,并将艺术表现的内容、情感、形式、风格融为一体,创造一种主题集中鲜明、内容丰富鲜活的教学方式和方法,引导..
标签:音乐教学的艺术类别:教学互动浏览次数:1757次
