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家园沟通,根治“小学化”倾向的利器
地处农村,幼儿园“小学化”倾向非常严重,而治理起来难度非常大,检查时苦口婆心劝导,声严厉色责问,检查结束后依然“涛声依旧”。近几年,通过加强家园沟通,遏制了“小学化”倾向,全县幼教事业科学规范发展。
标签:家园沟通,小学化,幼小衔接类别:管理策略浏览次数:915次
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当一名阳光教师
初出校门成为一名真正的幼师后,最头疼的是带小班了。白天穿不成漂亮衣服,中午不能完整的吃一顿饭,值午睡时稍不留神孩子就尿床了,连晚上睡觉脑子里还是孩子的哭声、吵闹声,集体教学15分钟还需要停下来几次组织教学。每天..
标签:阳光女教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:2336次
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培养孩子主动喝水的技巧
常听一年级小学生的家长这样抱怨:“孩子在学校里一天不喝水,整壶的水早晨怎么拎进学校,放学还怎么拎回来,一口没喝。”孩子也因为饮水量不足,加上刚入学后的诸多不适应,导致“上火”,甚至反复生病。而一年级班主任常这样反映:“现在的小学生自理能力太差,常常上课铃响了再往厕所跑,连自己喝水这样的小事都需要老师提醒,老师要完成正常的教学任务,还要充当保姆的角色,真是累!”
标签:幼儿社会性发展,幼儿习惯养成,主动喝水技巧类别:教学互动浏览次数:1183次
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外国幼教:反思“保姆式喂饭教育”
美国和中国教育孩子的方式很多方面都截然不同,就拿教育孩子吃饭来说,中国家长讲实惠,注重孩子吃什么,吃多少,一般对吃相不太在意。美国孩子长大后注重仪态修养,尊重他人;中国孩子长大后讲究自我,看重己欲。
标签:外国幼教,保姆式喂饭教育类别:外国幼教浏览次数:1327次
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托夫•杨森及主要作品简介
芬兰女作家托夫・杨森(Tore Jansson,1914~),是芬兰著名女作家。出生于芬兰的赫尔辛基,曾在芬兰、瑞典、意大利和法国学习过美术。她以瑞典语从事儿童文学创作,1945年以童话集《小特洛尔和大洪水》闻..
标签:托夫・杨森,作家类别:科学知识浏览次数:971次
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让常规成为幼儿的需要
记得我刚刚参加工作时,有一些老教师语重心长地告诉我,要想带好一个班,首先要抓好班级常规,这是保证班级工作顺利开展的前提,也是园领导日常查班的一个重点内容。
标签:幼儿常规培养,常规养成教育类别:习惯养成浏览次数:1327次
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科学知识:史上20架最有影响的飞机
科学知识:史上20架最有影响的飞机
标签:科学知识,飞机类别:科学知识浏览次数:1959次
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幼儿园大班国庆节主题活动:我爱你,祖国
幼儿园大班国庆节主题活动 我爱你 祖国
标签:大班,国庆节,主题活动,我爱你,祖国类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3866次
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语言区的建设与活动指导
《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿在语言方面的学习与发展分为"倾听与表达""阅读与书写准备"两个子领域,鉴于此,语言区的活动应能满足幼儿在听、说、读、写四个方面的发展需要。
标签:语言区建设,活动指导类别:区域游戏浏览次数:500次
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中班语言社会活动――甜甜的
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《甜甜的》 二、活动目标: l 让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。 l 引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。 l 使幼儿知..
标签:中班语言社会活动――甜甜的类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1238次
