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幼儿园小班装饰活动:糖果爸爸
幼儿园小班装饰活动:糖果爸爸
标签:幼儿园小班装饰活动,糖果爸爸类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4670次
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美国幼儿园怎样培养孩子自律能力
培养孩子的自律能力,其中的“自”和“律”都很重要。 过去,中国家长们很重视“律”,就是给孩子定规矩、严要求。现在的一些家长又走向了另一个极端,只强调“自”,一味地给孩子自主权和自由,放养,认为只要顺其
标签:自律能力,美国幼儿园,忍耐力类别:园长研修浏览次数:451次
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支持者、合作者、引导者(王娟娟)
传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容,教师被视为知识的权威,是知识的传授者,而幼儿则是被动的接受者,幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导,幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..
标签:幼儿的主体发展,主动探索活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1371次
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小班幼儿案例分析:小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。
标签:案例分析,多动症幼儿,个案研究类别:观察记录浏览次数:3101次
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幼儿园教育随笔:当孩子赞赏老师的时候
每天和孩子在一起,时不时的要对孩子的言行举止进行相应的评价,有时是建议性的批评,有时是肯定性的赞赏。常说孩子是夸出来的,那些得到表扬的孩子,常常是兴高采烈,在各项活动中积极性更高,
标签:幼儿教师随笔,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2388次
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幼儿园中班安全活动:交通标志作用大
【活动目标】 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动3、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。
标签:幼儿园中班,安全活动,交通标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:623次
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幼儿园大班美术活动:接着画
幼儿园大班美术活动:接着画
标签:幼儿园,大班,美术活动,接着画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1750次
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园本教研管理机制:建立与运行
建立园本教研管理机制,是为了真正解决幼儿园实际问题,建设幼儿园教研新文化,促进教师自主发展从而推动幼儿园科学发展而启动的一套运作模式。
标签:园本教研,管理机制,建立与运行类别:园本教研浏览次数:457次
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让薪酬与激励成为促进教师成长的催化剂
北师大赵德成教授用一段“莱铂绘画兴趣的实验”的故事引发了我们对幼儿园教师薪酬与激励的现实分析与思考。 思考一:充分认识激励机制在幼儿园人力资源建设中的作用 在市场化、信息化、家长需求高质量的保
标签:薪酬,激励,教师成长类别:队伍建设浏览次数:848次
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幼儿园托班科学教案:好玩的蔬菜
【活动目标】 1、在看看,比比、说说的游戏中,了解和知道蔬菜的大和小。 2、知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情感。 【活动准备】 各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等,)一大一小
标签:托班教案,科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:946次
