幼儿园小班说课稿：漂亮的鞋印

幼儿园小班说课稿：漂亮的鞋印

标签：小班说课稿,漂亮的鞋印类别：精选说课浏览次数：1721次

园长究竟喜欢什么样的幼师？

有的时候，我们总在苦闷于自己得不到领导的青睐，大多数人都有过这种想法，幼师也不例外。很多老师都认为自己工作非常努力，每天都做了很多工作，但不知道为什么，就是得不到领导的青睐，既得不到提拔的机会，又没有涨工资的可

标签：队伍建设,管理策略类别：管理策略浏览次数：752次

气质类型对儿童行为管理的影响

每个儿童都有与众不同的气质特征。如果教育者能够分析、掌握儿童气质特征，从而科学地指导幼儿早期教育，探讨与儿童气质相协调发展的教育方法，就可以避免儿童问题行为的发生。

标签：气质类型,儿童,行为管理,影响类别：社会性发展浏览次数：1976次

培养和提高幼儿安全能力之浅见

《幼教指导纲要》明确指出：密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。幼儿期是建立人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期，除了有强健的体质作保证之外，增强幼儿的自我保护意识，

标签：幼儿安全,幼儿防护,幼儿自我保护能力类别：健康教育浏览次数：536次

“幼升小”都要考试 孩子太累 家长无奈

“幼升小”是学龄前儿童升入小学的简称。近年来，“幼升小”考试的竞争变得异常激烈和复杂，让孩子不输在起跑线上，在激烈的竞争面前，很多家长不得不让自己孩子早早远离了喜爱的玩具和游戏，即便是寒暑假和双休日，也在家长的带领下奔波于各种培训机构，孩子没有了快乐的空间和时间；面对远超自己智力水平的问题，疲于应付各种没完没了的考试，孩子们甚至早早戴上“小眼镜”，弯起了腰、弓起了背，没有了健康的身体。

标签：幼小衔接,幼升小,孩子太累,家长无奈类别：幼小衔接浏览次数：1045次

对幼儿园运用数字化产品的思考与实践

移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段，由于幼儿的学习是以直接经验为基础的，幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的，加之幼儿处于身体发育未成熟阶段，所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议，如何有效运用数字设备也鲜有人研究。

标签：数字化产品类别：管理策略浏览次数：1232次

幼儿园教师个人考核细则

　　为了进一步贯彻本园的工作精神，激发教师的工作热情，调动教师的工作积极性，本着鼓励先进，带动后进，团结协作，共同奋斗，奖勤罚懒的原则，使全体教师"心向办好幼儿园一处想，劲向提高保教质量一处使&quo

标签：考核细则,个人考核,教师考核类别：管理策略浏览次数：1317次

幼儿教师教育随笔：解决孩子吃饭难的小窍门

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：991次

资源共享:孙女犯犟

资源共享:孙女犯犟

标签：资源共享,孙女,犯犟类别：资源共享浏览次数：1008次

植物田园――你知道不长叶子的树吗？

我们知道，树木通常都有叶子，绿叶中的叶绿素在阳光的作用下不断制造养分，输送到根茎部，使树木长得茂盛。可是，在非洲的东部和南部，有一种奇特有趣的树，无论春夏秋冬，它总是光秃秃的，全树上下看不到一片绿叶，只有许多绿..

标签：植物,叶子,树类别：植物田园浏览次数：1047次