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幼儿园大班社会领域：勇气
设计意图：美国插画作家伯纳德•韦伯创作的绘本《勇气》，语言精炼、琅琅上口，画面鲜活、风趣幽默。细读后发现，绘本的每一页都深刻地揭示了生活的真谛，让大家明白生活中的勇气是多种多样的，它包含勇敢、坚持、积极主动、忍耐等品质，每个人都值得拥有并尝试突破。
标签：幼儿园大班,社会领域,勇气类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4710次
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孩子是不是阅读方面有障碍?
孩子是不是阅读方面有障碍?
标签：阅读障碍类别：资源共享浏览次数：607次
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幼儿园大班活动区活动：好书推荐
目标： 1．在阅读的过程中发现书中有意义或自己感兴趣的信息，并尝试用图画或符号的方式表征自己的发现。 2．注意倾听同伴的介绍，选择自己感兴趣的图书阅读，与同伴分享自己的想法。
标签：幼儿园大班,活动区活动,好书推荐类别：区域游戏浏览次数：329次
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连锁幼儿园课程建设探索
14年发展历程、近500家园所、遍布全国300个城市，年轻的“红黄蓝幼儿园”已成为中国幼教行业富有影响力的连锁运营品牌。
标签：幼儿园课程建设类别：课程模式浏览次数：277次
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在幼儿角色游戏中学做有心人
角色游戏是幼儿期最典型的、最有特色的游戏，它具有情感性、操作性及创造性的特点，能促进幼儿语言、交往及创造力等多方面发展。
标签：幼儿角色游戏,学做有心人类别：区域游戏浏览次数：170次
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大二班班级工作计划
大二班班级工作计划 孩子们在我长大、我自豪的气氛中高兴的升入大班。大班的生活、大班的学习、大班的期望，对老师、对孩子，又提出了新的要求，新的挑战。如何应战，应好战是我们大二班的师生共同的努力方向。为此特定计划..
标签：班级工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：2487次
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创设以幼儿发展为本的支持性语言环填——有感于“小猴卖‘О’”，语言活动教学方式的转变
在幼儿园一课多研活动中，一位教师在中班组织实施了“小猴卖‘О’”语言教学活动，以下是其第一轮执教所采用的整体方案：
标签：创设,幼儿,发展,支持性,语言环填类别：观察记录浏览次数：903次
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发挥家庭环境优势促进幼儿语言发展
幼儿的语言学习和发展不是一朝一夕的事情，需要的是坚持和积累；也需要家庭、社会和幼儿园的密切有效配合。只要方向正确，方法得当，多方努力，持之以恒，我们就一定能够又好又快地促进幼儿的语言发展和全面和谐发展。
标签：发挥,家庭,环境,优势,促进,幼儿,语言发展类别：语言教育浏览次数：1273次
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帮助孩子快乐的升小学
对于即将从幼儿园升入小学的孩子来说，他们面临着角色转换的挑战。此时，如果父母急于求成，处理不当，就会使孩子难以顺应这个转变，从而影响到今后的学习。对此，专家提出以下建议。 建议一: 莫对孩子期望过高 如..
标签：孩子,升学类别：入园准备浏览次数：1121次
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幼儿教师教学反思：蚯蚓的日记
又一次的活动结束了，这次的教学活动，让我感触颇深，我们都知道，在早期阅读之中，绘本阅读越来越被人重视，它在幼儿教育中的重要性，也日渐增长。于是在本次活动中，我选取了《蚯蚓的日记》作为大班绘本教学的内容原因一是大
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：152次