在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

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第三人侵权，幼儿园受牵连担责

　　暑假期间，幼儿园为了增加收入，把闲置的教室出租给某校美术教师开办暑期美术班。一天由于天阴，室内光线不好，美术班老师错把教室内的紫外线灯当作日光照明灯使用，结果有幼儿的背、脸、手臂被照伤了。美术班教师看事情不

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民族的才是可持续的

在园本课程的构建上，我们也经历过从质疑到接受的过程。实践证明，根据不同地区的地理环境和独特文化，园本课程的开发与构建承载着文化传承使命，在某时某地实为必然过程。

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点燃幼儿探索的火花

“婴儿生来就有一种好奇的内驱动力，一种不学而能的探究力。”好奇心是一个起点，一种力量，它会推动一个人寻求他所看到的现象的解释，探究的行为也就自然产生了。

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"四化"寓言故事，让"寓言"更有效

民间文学中的寓言故事虽短小精悍、情节简单，但寓意深刻。幼儿往往能理解寓言故事的情节，但对其中的深刻寓意却往往难以理解。

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项目教学在中国幼儿园

十几年前，我来到北京与这里的老师进行了第一场面对面的“项目教学法”培训，随后的这些年，我又数度造访中国。中国幼儿园的项目教学活动给我留下了深刻的印象。

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幼儿园园长岗位职责

    　一、 贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。　　　　二、 负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工

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过程重于结果

竞争带来了对教师教育观念和行为的挑战，也带来了幼儿社会性学习和发展更好的教育契机。

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幼儿园单元主题活动集体备课初探

当前幼儿园教育课程中，单元式的主题活动占了幼儿园活动课程的主阵地。这种单元主题活动在给教师很大的发挥和发展空间的同时也给老师们带来了更大的挑战，而活动中幼儿的发展提高教师的充分备课息息相关。这就要求我们在备课的形式上大胆地改革，我园在集体备课方面做了一些很有价值的探索。

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幼儿教师案例分析：忽视幼儿年龄特点，匆忙开展社区活动

忽视幼儿年龄特点，匆忙开展社区活动 案例呈现6月份各种蔬菜都上市了，为了让孩子们更直观地了解蔬菜的外形、名称，小（一）班小朋友在李老师的带领下排着长队，缓慢前行进入南城集贸市场开展社区活动。幼儿们一个

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