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幼儿园小班班务总结
一、 班级概况 我班有幼儿50人,男孩30人,女孩20人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神..
标签:班务总结,幼儿园小班,班级总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:2556次
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激发教师参与园本教研活动内在动机的策略
园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音,在思想与观点的碰撞中,主动地进行研究与探索,主要通过教师的思考来实践。
标签:教师,园本教研,内在动机,策略类别:园本教研浏览次数:1332次
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过年的新衣服
我小的时候,生活不仅吃的要凭粮票,就是穿也要凭布票。那时我最大的奢望,就是能有一套新衣服。而新衣服不是想有就有的,需要娘精打细算,到年底才能攒够一家人扯件新衣服的钱和布票。
标签:过年,新衣服类别:资源共享浏览次数:1218次
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幼儿园中班数学活动:小动物排队
活动目标: 1.学习将两种实物进行A-或AA-B的方式排序,并能讲述排列的规律。 2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序,喜欢排序活动。
标签:幼儿园中班,数学活动,小动物排队类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:493次
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从系统服务到全面参与——民办幼教机构与家长的互动质量提升之路
我国的幼教机构包括公办和民办两类,公办幼教机构由国家和各级政府出资兴办,民办幼教机构由个人或企事业单位出资兴办。
标签:民办幼教机构,家长互动,质量提升类别:家园社区浏览次数:729次
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今天,你高兴吗?
常常在离园的门口,听到一些年轻的父母们和颜悦色地征询孩子:“今天,你高兴吗?”作为一名幼教工作者,我深感欣慰。 国外的一些研究表明:愉快是一种心境,也是一种性格。愉快的心境来得快,去得也快;而愉快得性格则是比较..
标签:如何培养孩子乐观的性格类别:资源共享浏览次数:1845次
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幼儿园区域设置与班级环境创设高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第119号————————————————— ★ —————————————————各市(州
标签:中教研,培训,区域设置类别:新闻资讯浏览次数:1779次
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中班音乐活动――山谷回声真好听(荣娟娟)
活动名称:山谷回声真好听 活动目标:能控制声音的力度变化,用优美是声音形象地表现“人声”和“回声”;能分角色合作表现。 活动准备: 1、在日常生活中有意识地播放这首歌,使幼儿熟悉旋律。音乐磁带。 活动过程: 一..
标签:中班音乐活动――山谷回声真好听类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1191次
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让幼儿学会宽容
出于对幼儿同伴间交往的关注,笔者对此进行了相关的追踪观察,其中有这样一段观察记录: 大班幼儿自由活动时间,男孩明明把同伴宁宁的“飞机”机翼弄断了,宁宁找来了老师(明明低着头站在一旁)。 ..
标签:同伴交往类别:社会性发展浏览次数:1331次
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幼儿园大班美术教案:水里的鱼(优质课)
幼儿园大班美术教案:水里的鱼 活动目标 1.能自由设计画面,创作出有生活情景的小鱼活动画。 2.尝试通过表情变化来表现心理活动,从动作和色彩中感知美、创造美。 3.培养想象力,体验快乐的情感。 活动准备 绘画纸..
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