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浅谈幼儿园园长的学习
陶行知先生曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要想评估一个学校,先要评论他的校长”。同样,幼儿园园长也是一个幼儿园的灵魂,园长对一所幼儿园来说起着引领和决定的作用,对内要管理全园的一切工作对外要代表幼儿园与上下
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3~4岁儿童在规则理解和运用上的发展
导读:执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力,他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。
标签:3~4岁儿童,规则理解类别:社会性发展浏览次数:251次
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孩子注意力不集中,怎么办?
有的孩子上了小学,爸爸妈妈经常听到小学低年级老师的抱怨:上课不专心听讲,讲悄悄话,做小动作,边做作业边走神儿,磨磨蹭蹭,做事情总是有开头没结尾儿…… 在幼儿园每学期
标签:孩子,注意力,不集中类别:社会性发展浏览次数:856次
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个人工作体会
回首这半年,心里总会涌起一种难以言表的感觉,一百多个日日夜夜走来,有欢乐,有收获,更有泪水和挫折,但仍旧是不悔!伴随着孩子们甜美的笑容,往日的一幕幕又浮上心头。 八月初的时候,我带着青春的神采和灿烂的笑容..
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幼儿园案例分析:让抑郁消散
上学期结束前的一天中午,我照例到班上巡视幼儿的午睡情况,走到某班时发现值班的张老师竟违反规定趴在书桌上睡着了。我轻轻拍醒了她,张老师看到是我,立刻红了脸,低声解释:“不好意思,园长,这些天身体有些不舒服。”
标签:幼儿园案例分析,教师队伍建设类别:管理策略浏览次数:1560次
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幼儿园行政人员教学管理常规
一、对教学各环节管理常规领导与检查,督促落实岗位责任制与工作量,组织指导教学评估和正常教学检查。 1、检查教师备课: 对教师的教案每学期每人至少检查两次,并做好检查记录登记;定期和不定期检查各
标签:行政,备课,管理常规类别:管理策略浏览次数:1428次
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幼儿教师如何上好一堂课
在本月的中旬,我带着忐忑的心情去市区实验幼儿园参加了教学能手的最后一轮考核:上课。参加上课的老师必须在两个小时之内将拿到的课题备好课,做好教学具,背出教案和故事,并和陌生的小班小朋友一起上好一堂课,半天下来,真是叫人汗颜!
标签:幼儿教师,如何上课类别:队伍建设浏览次数:2018次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。
标签:个别儿童教育,集体活动类别:社会性发展浏览次数:909次
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幼儿教育价值取向
You’er jiaoyu jiazhi quxiang 幼儿教育价值取向(value orientation of early childhood education) 幼儿教育主体根据自身的需要对幼儿教育活..
标签:教育价值取向类别:教育理论浏览次数:1738次
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散文诗:“孩子,让我们一起成长”
散文诗:“孩子,让我们一起成长”
标签:散文诗,孩子,我们,一起成长类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1302次
