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巧用“评价环节”发展幼儿审美能力
美术欣赏活动是教师借助绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑作品、自然景物、周围环境等引导幼儿欣赏、感受其内在魅力,丰富幼儿审美经验,培养幼儿审美情感、审美评价能力和审美创造力的一种教育活动。
标签:评价环节,幼儿审美能力类别:美术教育浏览次数:392次
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幼儿教师心语:爱心铸就师德之魂
幼儿教师 心语 爱心 铸就 师德
标签:幼儿 教师 心语 爱心 铸就 师德类别:幼儿教师随笔浏览次数:2511次
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对集体教育活动中“流行用语”的冷思考
随着人本主义教育思想的回归和教师理念的提升,幼儿教育越来越重视幼儿在活动中的主体地位,课堂中出现了很多的“流行用语”。这些“流行用语”充满了爱意与关怀、平等与尊重、期待与激励,营造了一种生动、活泼、和谐的教学氛围,让课堂焕发出活力。
标签:集体教育活动,流行用语类别:教学反思浏览次数:1651次
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为幼儿教师创设低压工作环境
在我园教师的菜单式培训中,具有心理咨询师资质的我开设了有关心理健康辅导的《释放压力,塑造阳光心态--幼儿园教师心理减压》专题讲座。
标签:幼儿教师,低压工作环境类别:队伍建设浏览次数:1194次
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浅议教师在家园共育中的角色定位
“家庭是人格打造的工厂,社会是孩子生长的土壤,学校是孩子发展的导向,唯有三位一体,才能形成教育合力。”这样的理念
标签:教师的角色定位,家园共育类别:教育理念浏览次数:3589次
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关于大班开展思维游戏《买水果》的几点体会
《买水果》单元是大班下期符号聚敛类的游戏。其中活动一《统计购物单》的目标是掌握简单的统计方法。活动二《选水果》的目标是能按物品的种类和数量进行等分。为此,与教材配套的学具有:12张购物单(为半具体半抽象和抽象符..
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幼儿园秋季大班幼儿评语
1、黎顺 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
标签:幼儿园秋季,大班幼儿评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:7530次
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对幼儿园语言教育活动存在问题的思考
在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我市开展了幼儿园语言活动设计与实施竞赛。活动中,我们欣喜地看到教师的教育理念发生了很大的变化,注重运用多种方法、多种形式调动幼儿学习的积极性和主动性,较好的体现了以幼儿为本。
标签:语言教育活动,问题思考类别:语言教育浏览次数:625次
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谈特色幼儿园的创建
当前,随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈。一方面家长对孩子的成才需求越来越迫切,将孩子的成才要求提前到幼儿园,希望幼儿园要有特色,有品位;另一方面社会对幼儿教育也越来越重视,通过举行各
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幼儿园庆三八主题活动策划:妈妈,我爱你
一指导思想: 为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在"三八"妇女节之际,特举办本次主题活动。
标签:幼儿园庆三八,主题活动策划,妈妈我爱你类别:园务工作浏览次数:453次
