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幼儿园园本教研:家园互动有良方
为搞好家园之间的联系,促进幼儿的健康全面发展,今年以来,南关幼儿园进行了别开生面的家园互动活动,收到了良好效果。
标签:幼儿园园本教研,家园互动有良方类别:园本教研浏览次数:1863次
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幼儿园托班社会活动:我长大了
幼儿园托班社会活动:我长大了
标签:幼儿园托班社会活动,我长大了类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1559次
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亲子活动名称:快活的小鱼
亲子活动名称:快活的小鱼
标签:亲子活动,名称,快活的,小鱼类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2848次
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幼儿园中班社会活动:我和弟弟妹妹不一样
活动目标: 1、能根据图片说出自己和小班小朋友的不同,感受自己是一个中班的小朋友,为自己变能干而高兴。 2、能用绘画表达自己想和弟弟妹妹做的事。
标签:幼儿园中班,社会活动,弟弟妹妹不一样类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:416次
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幼儿园小班体育活动《小火车钻山洞》
设计意图: 根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩
标签:幼儿园小班,体育教案,体育活动类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:7633次
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幼儿园中班语言活动:《爱吃水果的牛》
活动目标: 1、 通过阅读理解,初步了解故事内容,了解一些水果名称,知道水果有营养和吃水果的好处。2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣,乐意随教师和同伴一起看看说说。
标签:幼儿园中班语言活动,爱吃水果的牛类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2243次
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幼儿园小班语言活动:醒来后的惊喜
活动目标: 1、能细致地观察人物动作、神态、表情特征,大胆想象讲述画面内容。 2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。
标签:幼儿园小班,语言活动,醒来后的惊喜类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1582次
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幼儿园小班语言教案:找朋友
活动目标1、体验朋友交往的快乐,乐意玩找朋友的游戏。2、熟悉乐曲旋律,理解歌词内容。3、能按节奏做动作,体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备活动前了解《白雪公主》的故事、音乐《我的朋友在哪里》。活动过程一、入室:
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1991次
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幼儿园托班社会教案:我不冷
【活动目标】 1、尝试感受冷、暖。 2、了解一些取暖的方法。 【活动准备】 1、在户外活动后进行。 2、各种取暖物品数件,如手套、围巾、大衣、热水袋等。 【活动过程】 一、谈话引入(评析:对室
标签:托班教案,社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:776次
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幼儿园故事教学的实施策略
故事教学对幼儿的成长具有重要的价值和意义,主要表现在促进幼儿语言能力和观点采择能力的发展等方面。在故事教学过程中,幼儿教师可以创设多种游戏形式,同时采用音画同构、生活化语言、多形式阅读等策略,促进幼儿语言与身心健康发展。
标签:幼儿园故事教学,生活化语言,多形式阅读类别:语言教育浏览次数:3881次
