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幼儿教师寒假可以做点啥
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划
标签:幼儿教师,寒假,教师学习类别:教学反思浏览次数:765次
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幼儿园常规教育反思:无声的交流
幼儿园常规教育反思:无声的交流
标签:幼儿园,常规,教育反思,无声的,交流类别:教学反思浏览次数:1183次
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青岛幼儿园找家长做义工 家长称义工也应自愿
据中国之声《央广新闻》报道,幼儿园找孩子家长做义工,如果是您,是否愿意参与呢?近日,山东青岛一家幼儿园发出这样一条通知,引来孩
标签:青岛幼儿园义工,家长做义工类别:新闻资讯浏览次数:1171次
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幼儿园小班美术活动:捏捏小陶碗
幼儿园小班美术活动:捏捏小陶碗
标签:幼儿园,小班,美术活动,捏捏,小陶碗类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2230次
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幼儿园教学工作篇:环境创设总结
环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物
标签:教学工作总结,工作总结,环境创设类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:9585次
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园本教研:户外活动后如何指导幼儿收拾、整理
在每一次的户外活动结束后,许多幼儿将活动器械直接往筐中一扔,少数幼儿甚至还扔到了外面,只有个别幼儿知道整齐的摆放、收拾。
标签:园本教研,户外活动,收拾整理类别:园本教研浏览次数:361次
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防拐教育为何总是事倍功半
知识的复杂性与学习的情境性 从认知与学习的角度分析,防拐教育的事倍功半,源自知识的复杂性和学习的情境性。 防拐教育中所涉及的认知内容多而杂,仅幼儿对风险的判断这一点,
标签:防拐教育,事倍功半类别:社会性发展浏览次数:238次
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问题解决学习法在幼儿园活动中的运用
问题解决学习法是以问题为驱动,通过尝试各种方法来解决问题并在过程中自然获得成长的学习方式。它可以运用于幼儿的生活常规活动、集体教学活动、区角活动等多个方面,并能起到良好的教育效果。
标签:问题解决法,幼儿园活动类别:教学互动浏览次数:4366次
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如何培养更多优秀的男幼师
在“男教师在幼儿成长中不可或缺”这一观念已达成共识的情况下,我们不得不深入思考这些问题——如何培养出优秀的男幼师?如何引导男幼师扎根幼儿园?下面这篇报道将对此进行回答。
标签:幼儿园男教师,培养优秀男幼师类别:队伍建设浏览次数:1967次
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童言无忌:石头 剪刀 布
童言无忌:石头 剪刀 布
标签:童言无忌,石头 剪刀 布类别:生活百科浏览次数:1252次
