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幼儿园小班童话说课稿:下雪了
幼儿园小班童话说课稿:下雪了
标签:小班童话,说课稿,下雪了类别:精选说课浏览次数:2904次
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例析音乐欣赏教学中存在的问题及建议
1.通过谈话导入教学活动。2.欣赏音乐。(1)在第一遍欣赏音乐后,教师请幼儿说说音乐中包含大自然里的什么事物。幼儿有的说是蛇,有的说是蚯蚓。(2)在第二遍欣赏音乐的同时,教师播放各种小溪的视频图片,一个乐句换一张,但不是在乐句的固定某处进行更换。
标签:个案分析,幼儿园音乐教育,音乐欣赏教学类别:观察记录浏览次数:1710次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:教学反思浏览次数:715次
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幼儿园小班美术活动:橡皮泥印花
活动目标 1、引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 2、巩固幼儿画短直线的技能。 3、培养幼儿的创新意识和动手能力。
标签:幼儿园小班,美术活动,橡皮泥印花类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:946次
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“听课记录表”的四次蜕变
无论是传统意义上的听评课,还是现行倡导的观课议课,都不可回避“听(观)课记录表”。因为在经历事件的过程中,我们一般很难抽身出来从事件中获得启示,往往到事件过后,在对事件的回顾和审视中,通过对记录进行梳理和再造,才能较完整地获得事件的启示和意义,才能从中收获智慧。
标签:幼儿园教学管理,听课记录表类别:管理策略浏览次数:3744次
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提问——教师有效教学的基本能力
贯穿于教学活动的提问是教师有效教学的基本能力,也是对话教学的保证,但并非所有教学中的提问都是有效的。提问过程应分成3个阶段:提出问题,获取答案,有效理答。在提出问题阶段,要根据不同的目的提出适宜且有效的
标签:有效教学,幼师基本能力,教学提问类别:队伍建设浏览次数:857次
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动物的唾液
由于生活习性不同,各种动物的唾液也就有许多不同的妙用。 燕子唾液是燕子造巢的“粘合剂”。有一种金丝雨燕,在岩洞或悬崖峭壁上筑巢,筑巢时分泌的唾液遇到空气就会迅速凝固粘结,形成半圆形的巢,这就是有名的燕窝。..
标签:动物,唾液类别:动物世界浏览次数:4751次
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幼儿园玩教具制作
玩教具制作,幼儿园玩教具,玉米皮
标签:玩教具制作,幼儿园玩教具类别:编织布艺浏览次数:6831次
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小班语言活动:小兔子找太阳
标签:语言活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1811次
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幼儿园小班音乐活动:碰一碰
幼儿园小班音乐活动:碰一碰
标签:幼儿园,小班,音乐活动,碰一碰类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:42852次
