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幼小衔接活动:阅读能力
有论者指出:“阅读是一个人依靠脑中原有知识,主动获取信息的过程,从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力,是在3-8岁期间形成的。
标签:幼小衔接活动,阅读能力类别:幼小衔接浏览次数:1184次
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建设良好的夫妻关系是化解冲突的一剂良药
我以前在一家外企,工作很忙,但收入高。生完女儿后,为了多一些时间照顾孩子,我找了份轻松的工作,但我的工资也变得很低了,只相当于我老公工资的1/5。这样一来,家庭矛盾也开始了。
标签:夫妻关系,化解冲突类别:资源共享浏览次数:673次
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幼儿教师与家长之间建立合作关系的必要性(彭爱云)
幼儿教育工作,仅靠家长或仅靠教师都是不够的。因为教师看不到孩子在家的情况,家长也不了解孩子在幼儿园的情况,只有教师与家长建立起合作关系,才能使幼儿教育具有针对性和一贯性,才有利于孩子在健康轻松的环境下成长。 1..
标签:幼儿教育工作靠家长类别:资源共享浏览次数:2071次
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不同教养方式对孩子的影响
核心提示:目前的中国家庭教育存在着很多误区:表现在一些家长对孩子的教育重身体素质培养,轻心理素质培育;重智力开发,轻非智力因素培养;重知
标签:教养方式,育儿理念类别:教育理念浏览次数:2834次
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姑妈
你应该认识姑妈!她这个人才可爱呢!这也就是说,她的可爱并不像我们平时所说的那种可爱。她和蔼可亲,有自己的一种滑稽味儿。如果一个人想聊聊闲天、开开什么人的玩笑,那么她就可以成为谈笑的资料。她可以成为戏里的角色;这..
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教育孩子的三件事:亲子关系、习惯培养、学习
第一件事:培养良好的亲子关系 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:
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利用活动区培养中班幼儿的交往能力
导读:通过评议游戏丰富幼儿的词汇量,让幼儿的评议表达能力在玩中得到提高。掌握交往方法是幼儿成功地与同伴交往,发展交往能力的基础。
标签:活动区,中班幼儿,交往能力类别:区域游戏浏览次数:328次
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构建和谐的家园关系!
幼师和家长之间难相处吗?说难也不难,说不难又不是那么轻松。其实,只要幼师办事说话,稍稍注意些,构建简单的家园关系就不会难!幼师和家长相处,最不该做的三件事:和家长和谐相处的前提,是幼师要做到和家长没有除本职工作
标签:家园互动,家园共育类别:家园互动浏览次数:769次
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幼儿园班主任的多重角色
班级是幼儿园进行保教工作的基本单位,班主任则是一个班级的中心,是灵魂,在整个班级管理中起主导作用,决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平。同时班主任工作的好坏,直接关系到幼儿园的声誉和整个保教工作的成败。如何塑造和谐向上的班级精神,有效地调动幼儿的活动兴趣,促使幼儿全面和谐发展,经过多年的工作实践和思考,我觉得,要当好一个班主任,必须扮演好引导者、协调者、服务者等多重角色。
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父母教养方式与儿童孤独感关系的研究
儿童心理和行为的发展与父母的教养方式有着密切的联系,父母教养方式不同的个体,其身心发展状况也有着显著差异。
标签:父母,教养方式,儿童,孤独感,关系,研究类别:心理发育浏览次数:1859次