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幼儿园大班社会教案:看得见的情绪
幼儿园 大班 社会教案 看得见 的情绪
标签：幼儿园,大班,社会教案,看得见,的情绪类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3380次
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南麻三小幼儿园大班工作计划
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年，也是最关键的一年。在过一年他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满..
标签：大班工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：1676次
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师德培训心得体会
通过这段时间的培训学习，在今后的教育教学工作中，我会坚持不断地提升教育教学理念;提高教师的师德修养，树立更好地教师形象;在合作中享受工作的欢乐，在新时代的教育的天地里不断地求索、创造、前进，以得到更新、更卓越的发展。
标签：师德,培训,心得,体会类别：师德与演讲浏览次数：1301次
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幼师个人工作总结
时间的脚步从不停歇，转眼间，我已在幼教的岗位上工作了三年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。
标签：幼师个人,工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：5694次
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2-3岁教育重点
2岁幼儿处于口语发展的关键期，特别喜欢说，随着词汇量的迅速增加已能用简单的语句表达意愿，听说能力基本形成。
标签：幼儿园教育,托班教育重点类别：教育理论浏览次数：1744次
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幼儿体育活动简述
幼儿体育活动的最显著特征是趣味性，且内容广泛，可具有故事情节，能引起幼儿的兴趣，此外体育活动是一种自由性很强的活动，没有任何外来的压力，参加者能轻松、自由地参加活动，把注意力集中在活动过程的乐趣上，获得一种轻松愉快的游戏体验。
标签：幼儿园健康教育,幼儿园体育活动,体育活动简述类别：健康教育浏览次数：2635次
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幼儿园观察实录与分析：我不想编兔子的歌
幼儿园观察实录与分析：我不想编兔子的歌
标签：幼儿园,观察实录,我不想编兔子的歌类别：观察记录浏览次数：792次
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倾听诗歌的声音 感受诗歌的美丽——一次关于幼儿诗歌学习的区级教研活动历程
我区语言专题研究组成员来自全区不同类型、不同体制的三十多所幼儿园，教师们都对幼儿语言学习有着浓厚的研究兴趣。
标签：幼儿,诗歌,学习,区级,教研活动,历程类别：园本教研浏览次数：2619次
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幼儿园大班主题活动：认识安全标志
一活动名称：认识安全标志二活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：
标签：幼儿园大班,主题活动,认识安全标志类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1580次
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幼儿教师素质的内涵
幼儿教师素质的内涵。
标签：幼儿教师素质,内涵类别：队伍建设浏览次数：9305次