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幼儿园托班主题教案：制作糖葫芦
活动目标：1.学习做糖葫芦的技能。2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。活动准备：1.操作材料，橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物)2.录音机、磁带活动过程：1、猜猜老师带来了什么?出示一串糖葫芦“老师给你
标签：托班教案,主题教案类别：幼儿园托班主题活动浏览次数：128次
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幼儿园托班教案：手工制作糖葫芦
幼儿园托班教案：手工制作糖葫芦
标签：幼儿园,托班教案,手工制作,糖葫芦类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：10293次
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幼儿园中班艺术领域：“努力生长的小种子”
主要涉及领域：音乐 设计意图：达尔克罗兹认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动是音乐节奏的外在表现，将音乐节奏与身体律动相互整合，能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签：幼儿园中班,艺术领域,小种子类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2443次
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幼儿园教师教育随笔：老师妈妈
幼儿园教师教育随笔：老师妈妈
标签：幼儿园,教师,教育随笔,老师,妈妈类别：幼儿教师随笔浏览次数：1505次
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幼儿园大班多形式复合美工活动：伞的世界
幼儿园大班多形式复合美工活动：伞的世界
标签：幼儿园大班多形式复合美工活动,伞的世界类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1336次
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珍视孩子的创造（王海红）
今天的美工活动是折纸《漂亮的小帽子》。由于比较简单，能力强的孩子不一会儿就折出来了，我正耐心地辅导着几个还没折好的孩子，忽听到刘启航大声说：“老师，徐雏清折了个小钱包！”“什么？折了个小钱包？”我正想发火，但转..
标签：美工活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：786次
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以身作则的魅力
我班有为数众多的孩子饭前饭后不愿洗手,衣服脏了也不肯换。于是，今天我组织了一次个人卫生检查。 “小朋友们，现在老师检查卫生，看哪个小朋友最讲卫生，把手洗得最干净，最听老师的话。”小朋友们听我一说，都争先恐后..
标签：以身作则类别：幼儿教师随笔浏览次数：1022次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体，成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外，自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。
标签：家园合作,自然角类别：家园互动浏览次数：2619次
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中班幼儿观察记录：绘画个案行为观察
观察情况记录 场景一：在区域活动美术区开展的线描画“百花园”活动中。 我先给小朋友展示了四幅不同形状不同姿态的“花朵”线描画范画激发幼儿绘画兴趣，然后让小朋友说说范画中装饰花朵时所用到的点、线、面以及花朵的绘画方法。
标签：中班幼儿,个案观察记录,绘画行为观察类别：观察记录浏览次数：14814次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体，成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外，自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。因此，如何利用和发挥自然角的教育价值，以促进幼儿的全面发展，成为了教师思考的问题。
标签：家园合作,自然角类别：家园社区浏览次数：49350次