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幼儿教育与管理中的“光环效应”
在多所幼儿园的采访过程中，我们发现有这样一种现象，有些幼儿园教师以幼儿是否聪明作为主要评判标准，幼儿聪明，就样样都好，如果幼儿笨拙和迟钝，就觉得他一无是处。
标签：幼儿教育与管理,光环效应类别：管理策略浏览次数：851次
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幼儿园安全教育创新策略
幼儿年龄小，自我保护能力弱，生活经验贫乏，往往不能清楚地预见自己行为的后果，加之部分教师安全意识淡薄，致使幼儿园安全事故时有发生。
标签：幼儿园安全教育,创新策略类别：园务工作浏览次数：2265次
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资源共享：和孩子在一起
正是晴暖的初春天气，温煦，轻盈，每棵树、每棵小草都不甘寂寞，尽情地释放着绿莹莹的生机。就好像舞台上的布景，大幕一拉，一个新的世界就跃然呈现在眼前了。
标签：家园共育,和孩子在一起类别：观察记录浏览次数：1076次
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立足街道实际 丰富生活活动研究
生活活动是幼儿园一日活动的重要组成部分，几年来，我们街道幼儿园立足街道实际，以生活活动研究为切人点。既把生活活动纳入幼儿园课程的内容，又把生活活动纳入幼儿园课程实施的手段，丰富和优化了生活课程的内容和实施途径，提高了教师实施课程的能力，促进了幼儿健康、和谐、富有个性的发展。
标签：园本教研,生活活动研究类别：园本教研浏览次数：838次
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幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量
幼儿园大班科学活动方案：看不见的神奇力量
标签：幼儿园,大班,科学,活动方案,看不见,神奇力量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2724次
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中国心，世界情——谈幼儿归属感的培养
我园是一所公办涉外幼儿园，设有12个境内班和8个境外班，近500名中外幼儿在这个大家庭里一起生活、学习，其中境外班的孩子来自20多个国家和地区，而境内班的孩子虽属本地户籍，但也有1／3来自“海归”家庭。
标签：中国心,世界情,幼儿归属感培养类别：社会性发展浏览次数：529次
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浅谈幼儿园如何落实以游戏为基本活动
摘要：游戏是幼儿园教育中的重要组成部分，是幼儿的基本活动形式，也是幼儿基本的学习途径。幼儿对于游戏的喜爱是源自于与生俱来的天性的，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，
标签：游戏活动类别：区域游戏浏览次数：1542次
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管理春风化雨 教育润物无声
一个民族的振兴需要一种精神来支撑，一所幼儿园的发展同样需要一种“文化”来引领。这种“文化”是幼儿园的灵魂与精神支柱，是幼儿园管理理论与实践的有机结合。在和谐发展的时代，如何让管理做到春风化雨，让教育达到润物无声，我们进行了积极的探索与尝试。
标签：幼儿园管理,幼儿教育类别：管理策略浏览次数：2245次
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幼儿教师教育随笔：小宋的插班生活
2013年9月开学后，小宋要插班来到我们中二班。从日托转到全托，相信对小宋来说会是一个很大的挑战。我与宋爸爸进行入园前的沟通时，建议让小宋带一个比较喜欢的玩具，作为情感上的寄托。
标签：幼儿教师,教育随笔,插班生活类别：幼儿教师随笔浏览次数：1051次
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香港幼稚园印象
有幸参加了第二批西部学前教育教师赴香港的交流学习活动。10天的交流与学习，让我对香港幼稚园有了初步的印象，愿与大家分享。
标签：香港幼稚园,幼儿园印象类别：外国幼教浏览次数：1906次