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幼儿园老师绝不外泄的9个秘密
第一个小秘密: 你的孩子,如果在幼儿园阶段,轻轻松松地玩了3年。没有学过写字,没有学过算术,没有学过英语。那么,在他进小学后相当长一段时间,一般情况下,他都考不了高分,不会给你带去荣耀。
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新建园制度建设要基于园本并有效落实
新建园的教师队伍相对比较年轻,他们学历高、有干劲、充满活力,这些教师有的在原来的工作岗位积累了丰富的经验,有的怀着各自的特长和优势,大家聚集到了一起,组成了一个新的团队。
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幼儿教育 要学习让孩子唱主角
中英幼教研讨会传达新理念 2004年10月18日至20日,北京市教委、英国大使馆文化教育处共同举办了“中英幼儿教育研讨会”,研讨会分别在北京师范大学实验幼儿园大西洋新城分园和北京市幼儿师范学校举行。会议邀请了来..
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读后感:快乐地做自己
读后感:快乐地做自己
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幼儿园党团文案――我心目中的和谐单位
和谐,是人类孜孜以求的一个理想社会状态。作为构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园越来越为广大教育工作者所认同和重视。校园作为社会细胞的重要组成部分,是培养未来社会主义建设者和接班人的摇篮。只有能够充分遵循办..
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国外儿童的行为教育
美国:自我控制是人生基础课 奥斯丁是我的一位美国友人的孩子,今年6岁,刚上小学一年级。
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北京幼儿园伤人案显露多重法律话题,专家分析责任
8月4日上午北大第一医院幼儿园发生的血案至今让人心有余悸。无辜孩子的鲜血染红了北京一个寻常的早晨,孩子们眼中曾经和蔼的看门人摇身一变成了草菅人命的凶神。面对此次幼儿们遭遇的不幸,我们开始重新思索如何加强幼儿园乃..
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新教师跨越到骨干只需这三步
教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一,教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。一位幼儿园园长在近两年的实践中,不断尝试、总结、反思、完善,提炼经验,形成了一套有效的新教师培养流程,运用
标签:新教师,幼儿园骨干,教师成长类别:队伍建设浏览次数:815次
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读书笔记:我们应该怎样做教师
近来,偶阅辽宁教育出版社出版的《我们应该怎样做教师》一书,该书虽由两位中学校长所著,但其中许多教育教学案例隐含的意义使我们幼儿园教师也深受启发。书中的言语亲切自然,发人深省,故此书令人爱不释手,
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师德,教师学习永恒的主题
教师首先是普通人,其次是职业人,最后也是最重要的是教育者。那么教师的职业道德即师德,也不同于其他的职业道德。
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