搜索一下幼儿园教师教育方法,共有42827条结果
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以课程建设为抓手提升新建园保教质量
作为201O年9月开办的新园,我们在建园伊始面临着太多亟待解决的问题:建章立制、添置设备、队伍建设、文化初创、科研兴园等,而其中课程建设又是重中之重,这是提升新建园保教质量之关键所在。
标签:课程建设,新建园,保教质量类别:课程模式浏览次数:1074次
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护卫幼儿心理的15条建议
幼儿园心理卫生保健工作是一项直接影响到幼儿身心健康的工作。为了使这项工作更加科学、规范地进行,我们首先要了解幼儿普遍存在哪些心理卫生问题,然后才能有针对性地开展心理卫生保健方面的工作。
标签:护卫,幼儿,心理,建议类别:心理发育浏览次数:1328次
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他为什么不去幼儿园当教师?——对一名学前教育系男性毕业生的个案研究
近年来,已有部分男性走进了幼儿园。从事一线教学工作。但这些男性中很多并非专业出身,而正规本、专科学校的学前教育系培养出来的男性毕业生却很少进入幼儿园从事教育教学工作。
标签:一名,学前教育系,男性,毕业生,个案研究类别:观察记录浏览次数:1560次
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呼吁幼儿教师职评自成系列 民办幼儿教师享有职评同等权利
——祝贺全国民办学前教育工作者第30个教师节 在中秋佳节和第30个教师节到来之际,我代表民办学前专委会,代表郭福昌名誉理事长
标签:幼师职称,职评类别:新闻资讯浏览次数:2939次
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民办幼儿园的生存困境与解决办法初探
民办幼儿园兴起于市场经济的浪潮之中,有着特殊的历史背景与生存条件。并且,国家为积极鼓励兴办民办幼儿园,为民办园的创办和发展提供
标签:民办,困境,生存类别:民办教育浏览次数:1267次
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在教学中要学会自我调控
幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术,也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处,就能维持、推动教学过程的进展,出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局,
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用公益普惠思维发展农村幼教
如何发展农村学前教育,既是教育改革发展的重点,也是难点。在发展农村学前教育的过程中,政府必须承担起更多的责任,坚持公益普惠的基本方向。
标签:公益普惠思维,农村幼教类别:民办教育浏览次数:739次
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用公益普惠思维发展农村幼教
如何发展农村学前教育,既是教育改革发展的重点,也是难点。在发展农村学前教育的过程中,政府必须承担起更多的责任,坚持公益普惠的基本方向。
标签:公益普惠思维发展,农村幼教类别:园长研修浏览次数:383次
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幼儿园教师培训方案
为全面贯彻落实市教育局和镇教办的假期教师培训的通知精神,现结合我镇各幼儿园的实际情况,制定本计划及实施方案。
标签:队伍建设,教师培训方案类别:队伍建设浏览次数:2649次
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幼儿园管理者必须慎重、三思而后行的管理制度!
为了提高教师的工作积极性,从而提高幼儿园的教育质量,现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标,按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价,得分最低的教师将
标签:末位淘汰制,管理制度,工作积极性类别:管理策略浏览次数:946次
