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幼儿园学前班美术活动:纸杯挂表
教学内容:纸杯挂表 教学目标: 1、学习用一次性纸杯制作挂表,培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。 2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。
标签:幼儿园学前班,美术活动,纸杯挂表类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:341次
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幼儿园中班科学教案:奇怪的味道
活动目标1、激发科学探究的兴趣。2、进一步感知鼻子的作用。3、能认真倾听他人的发言。活动准备气味比较浓的东西(醋、芳香剂、香水等等)、课件。活动过程一、谈话导入。——师:在上次活动中,大家认识了我们的鼻子,知道
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1653次
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幼儿园托班家长会:秋季托班家长会发言稿
一、开场白: 1.对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2.简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的: (1)征求家长的意见和建议,
标签:托班家长会,家长会发言稿类别:幼儿园托班家长会稿浏览次数:1247次
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幼儿园小班美术活动:大大小小的橘子
活动目标 1、观察不同大小、不同色彩的橘子,了解橘子的外形特征。 2、迁移已有的作画经验,探索画小橘子的不同方法。
标签:幼儿园小班,美术活动,橘子类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:928次
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用“心”沟通,与90后教师共成长
常听人埋怨90后出生的教师吃不得苦,沉不下心,但仔细观察,发现她们充满激情、勇于创新、直率坦诚、善于沟通。当90后越来越多地出现在教师队伍中时,善于用人的园长会通过巧妙的策略将这一群娃娃兵统领成先锋队。
标签:用心沟通,教师,共成长类别:队伍建设浏览次数:1124次
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体验教育 让幼儿率性成长
所谓“体验”,简而言之是指通过实践来认识事物。“体验教育”就是教育对象在实践中认知、明理与发展。
标签:体验教育,让幼儿率性成长类别:管理策略浏览次数:929次
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消除幼儿园教师心理压力的对策
针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。
标签:队伍建设,幼儿园教师,心理压力类别:队伍建设浏览次数:1968次
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幼儿安全意识的培养需从点滴做起
安全工作是一切工作中的重中之重。如何让幼儿在幼儿园愉快平安地渡过每一天,这是我园每一位保教工作者必须面对、履行的职责。其中包含职业责任感、业务水平、协调能力、素质教育等多重因素。
标签:幼儿园安全教育,幼儿安全意识培养类别:社会性发展浏览次数:983次
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老师,请您蹲下来……(王海红)
随着幼儿园开展多元智能教育课程,师生间的地位悄然发生着变化,老师不在是以往课堂上那个高高在上的指挥者,而是成为幼儿活动的支持者、引导者、合作者,幼儿的主体地位在活动中越来越明显地体现出来。老师如..
标签:师幼关系类别:外国幼教浏览次数:1060次
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幼儿园中班健康活动:《早睡早起身体棒》
【活动目标】 1、培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。 2、使幼儿养成正确的睡姿。
标签:幼儿园中班,健康活动,身体棒类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1065次
