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童言无忌：想你了等
童言无忌：想你了等
标签：幼儿园,幼儿,童言无忌,想你了类别：生活百科浏览次数：826次
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幼儿园课程构建中，家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了，老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验，擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片，尽情地享受着劳动的快乐：
标签：幼儿园课程,家长扮演角色类别：家园社区浏览次数：964次
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幼儿园课程构建中，家长应扮演什么角色
案例背景 “五一”家长开放日活动又到了，老师邀请家长来到班级和幼儿一起参加劳动体验，擦皮鞋、包饺子、剥豆子、穿衣服……大家乐成一片，尽情地享受着劳动的快乐：
标签：幼儿园课程,家长扮演角色类别：家园社区浏览次数：427次
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幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中，教师更注重教材的把握与过程的预设，往往会忽视“回应”的研磨推敲，造成回应流于形式，停于表面。
标签：幼儿园课堂教学,回应策略类别：教学互动浏览次数：2087次
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以问题为本的行动教研——以“主题背景下的音乐活动”教研为例
教育教学研究是教师之间就教育实践中的问题所展开的平等、专业的对话。在这一理念的引领下．我园积极探索有效开展园本教研的策略与方法，力求让每一次教研活动都能切实有效地解决问题．从而有效促进幼儿园保教质量的整体提高。
标签：行动教研,主题背景,音乐活动类别：园本教研浏览次数：1316次
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幼儿园小班语言教案：太阳和月亮
产生背景：《太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌，比较适合小班幼儿的年龄特点，。因此我选择《太阳和月亮》作为教材，通过情景化、游戏化的教学过程，使幼儿参与其中，幼儿在轻松愉快地游戏中自然地感受到白天的热闹和夜晚的
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2116次
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给教学添点幽默剂
幽默是一门艺术，教学幽默更是一门高超的艺术，教师运用幽默式教学法，不仅可以优化教学过程，而且还可以调动幼儿学习兴趣，提高教学效益。
标签：教学,添点,幽默剂类别：教学互动浏览次数：735次
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幼儿教师教育随笔：老师，又是栋栋的错
“老师，又是栋栋的错!”小三班里有一名“特别”的小男孩——栋栋。栋栋像别的小朋友一样活泼可爱，可是仔细观察，你就会发现，他很少和小朋友一起交流，总是忙活自己的事情，时而专注无声，时而手舞足蹈，时而大呼小叫。
标签：幼儿教师教育随笔,老师,栋栋的错类别：幼儿教师随笔浏览次数：1301次
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幼儿园教职工聘用合同
甲方：五接镇中心幼儿园 乙方： 根据通州市政府《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。
标签：幼儿园教职工,聘用合同类别：管理策略浏览次数：3945次
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生命教育的三重意蕴
泰戈尔说：“教育的目的应当向人类传递生命的气息。”也就是说，教育本质上是有生命的，教育的目的就在于促进人的生命发展，提高人的生命质量。因此，不难理解，生命教育就是呵护生命、关爱生命、提高生命质量、实现生命价值的教育，是为了求得幸福人生的教育。
标签：生命教育,社会性发展类别：教育理论浏览次数：773次