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幼儿园教师不能“穿黑丝”形象不合格将被淘汰
扬州网讯 教育部近日就《幼儿园工作规程(修订稿)》(征求意见稿)向社会公开征求意见,其中对教师整体素质提出:
标签:幼儿园,幼儿教师形象,幼儿园教师类别:新闻资讯浏览次数:2962次
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教师剪去幼儿手指,刑事处罚罪难逃
[案情] 浙江省某镇幼儿园,一位年轻教师正在给孩子们上课,期间有两位幼儿很不听话,一直在争抢一个玩具。为此,该教师几次停下来训斥两幼儿,叫他们不要再争吵了。但稍隔片刻,争抢又开始了。教师十分恼怒,对他们发出最后..
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幼儿园管理策略:以情感人 以情留人
在县里举办的教研活动中,小A老师的观摩课又一次得到一致好评。望着已经成为幼儿园骨干教师的小A,我不禁回想起当初我在幼儿园工作时遇到的小A辞职事件。
标签:幼儿园,管理策略,以情感人,以情留人类别:管理策略浏览次数:913次
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幼儿教师观察记录:四步走,让老师学会观察记录
一次,一位老师这样问我:“张园长,你总让我们写对孩子的观察记录,但是,我不知道怎样观察孩子,怎样记录呢。”看来,这还真是个实际问题,作为业务园长我得抓住这个契机。
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微专题:幼儿园三八妇女节活动
标签:微专题,三八节,妇女节类别:社会教育浏览次数:4318次
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幼儿教师师德演讲:幼儿园师德师风演讲
记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
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幼儿教师教学反思:欣赏、支持身边每一个孩子
在全面实施素质教育的今天,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。
标签:幼儿教师教学反思,欣赏,支持,每一个孩子类别:教学反思浏览次数:3452次
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管理者的表扬不能随意
管理工作既是一门科学又是一门艺术。幼儿园的管理艺术是管理者在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上,为实现幼儿园目标,面对各种领导条件、方式和方法,灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。
标签:管理者,表扬,不能随意类别:管理策略浏览次数:747次
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老师,你真像一个大王!
“老师,你真像一个大王!”当我准备带着孩子到值班老师那里进行交接时,宁宁从口中冲出这么一句话,我感到惊奇。于是,我情不自禁地问上了一句:“为什么?”孩子回答让我不禁有点洋洋自得:“因为在班级中小朋友都听您的,你..
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幼儿园大班语言活动:拼音——《en》
活动目标: 1、学会前鼻韵母en,读准音,记清形,正确书写。 2、学习前鼻韵母与声母组成的音节,并结合日常物品或常用语准确拼读音节。
标签:幼儿园大班,语言活动,拼音en类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:752次
