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在阅读中给予幼儿最美的情感——大班阅读活动“搬过来,搬过去”
在阅读活动“搬过来,搬过去”中,我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动,力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试,我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”,并在活动中不断引导幼儿理解“美”。
标签:最美的情感,大班阅读活动,搬过来搬过去类别:语言教育浏览次数:2784次
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超前教育让幼儿园喘不过气
据不完全统计,目前广州市近一半的幼儿园都不得不应家长要求,纷纷在中班、大班开设数学班、英语班。记者最近发现,有的幼儿园大班甚至还开设了小学一年级课程,程度越来越深。看来,时下的新新家长已经不满足孩子只..
标签:超前教育,小学课程,家教类别:新闻资讯浏览次数:1270次
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分享经验 拓宽视野
分享经验 拓宽视野
标签:分享经验,拓宽视野类别:教学互动浏览次数:676次
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园长之窗:园长经营好公共关系的原则
园长之窗园长经营好公共关系的原则
标签:园长之窗,公共关系,原则类别:民办教育浏览次数:1049次
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幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
幼儿园大班教案:脚丫乐翻天
标签:幼儿园大班教案,脚丫,乐翻天类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2842次
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园本教研:教研案例二:吹泡泡
教研室即将在全区举行幼儿园优秀教育活动评选,我们幼儿园正在开展“同题异构”研究,于是,我们决定“两场麦子一场打”,本着公平、公开、民主的原则推选出代表我园的参评者,同时把近期计划进行的中班科学活动“吹泡泡”“同题异构”研究活动推向深入。以下是我们的教研过程:
标签:园本教研,教研,案例,吹泡泡类别:园本教研浏览次数:1288次
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师幼抛接球的游戏方式
师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形式,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对幼儿发展产生难以估量的影响.
标签:师幼,抛接球,游戏方式类别:教学互动浏览次数:914次
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分享经验 拓宽视野
分享经验 拓宽视野
标签:分享经验,拓宽视野类别:环境创设浏览次数:787次
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活动计划(程玲玲)
在幼儿园发出了“树形象,优服务”这一号召后,我们班三个老师在深入地思考、分析、反思、总结以往工作的基础上,决心在以下几个方面提高班级服务水平,树立爱岗敬业的良好形象。 (一)、以教师十六种基本素质为标尺,不断学..
标签:幼儿园活动计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1451次
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幼儿园中班说课稿:幼儿园数学说课稿
说教材: 幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数的概念;分午饭时,碗与筷子的一一对应、小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较,既提高了幼儿的点数能力,又将对应、比较知识融合其中。
标签:幼儿园数学说课稿类别:精选说课浏览次数:1189次
