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教育随笔:帮孩子找个“台阶”
苗苗是我们班年龄最小但很有个性的宝宝。教育活动时,她经常喜欢在一边“闲逛”.我请她坐好,她就像没听见一样,有时干脆自己到一边玩玩具,对她我常常束手无策。一天下午户外活动时
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幼儿园教育随笔:幼儿教师,要学会尊重幼儿
幼儿园教育随笔:幼儿教师,要学会尊重幼儿
标签:幼儿园,教育随笔,幼儿教师,学会,尊重,幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:762次
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教育随笔:我也给豆苗喝热水
自从开设了“美丽的春天”主题活动后,为了使孩子们能近距离观察植物的生长变化,了解植物生长需要的条件,我们在班级创设了植物角,并有意提供机会指导孩子们轮流照顾植物。 这天
标签:教育随笔,豆苗,喝热水类别:幼儿教师随笔浏览次数:625次
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教育随笔:关注默默无闻的花儿
教育随笔:关注默默无闻的花儿
标签:教育随笔,关注,默默无闻的,花儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:799次
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幼儿教师教育随笔:教育孩子需要言行一致
幼儿教师教育随笔:教育孩子需要言行一致
标签:幼儿教师,教育随笔,教育,孩子,需要,言行一致类别:幼儿教师随笔浏览次数:1358次
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幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,雨天,陪我,聊天类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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把快乐自信还给孩子们
孩子是祖国的希望,是民族的未来,孩子的需要是教师关心的焦点,孩子的进步是教师快乐的源泉。心理学研究也表明,对学生的期望过高或过低都是有害的:期望过高,学生老是达不到,自然有损其信心的树立与巩固;期望过低,
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孔老师你“傻”了
孔老师你“傻”了
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幼儿园教师教育随笔:汉堡包
幼儿园教师教育随笔:汉堡包
标签:幼儿园,教师,教育随笔,汉堡包类别:幼儿教师随笔浏览次数:744次
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教育随笔两则
教育随笔两则
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