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								主题区域活动与教育资源融合的探索和实践自教育部发布《3~6岁儿童学习与发展指南》以来,幼儿园的主题区域活动已经上升到与集体教学活动相提并论的地位。要使区域活动的开展更好地为集体教学服务并真正成为主题教学活动的延伸,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,仅靠原有传统的班级区域活动和幼儿园教育资源是远远不够的,它更需要把区域放大,把区域活动延伸到家庭和社会。 标签:主题区域活动,教育资源融合类别:区域游戏浏览次数:1188次 
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								幼儿园中班主题活动:黑夜幼儿园中班主题活动:黑夜 活动说明: 在孩子们眼里,黑夜是一个暗淡而神秘的世界,它与恐惧、期待、温暖、向往、依恋等多种情感体验联系在一起,孩子们经常会说:“黑夜好可怕呀!为什么要有黑夜呢?”他们有的还不敢独自睡.. 标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1282次 
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								幼儿园大班数学活动:2 O以内成组数数——智救喜羊羊幼儿园大班数学活动:2 O以内成组数数——智救喜羊羊 标签:幼儿园,大班,数学活动,智救,喜羊羊类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4599次 
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								幼儿园炊事活动的准备炊事活动是我园“生活化、游戏化课程”的重要内容。幼儿通过参与炊事活动,亲历准备食材、制作食物、分享美食的过程,促进动作、认知、语言、情绪情感及社会性的发展。 标签:幼儿园炊事活动类别:园务工作浏览次数:539次 
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								音乐区的建设与活动指导音乐区活动作为幼儿园音乐教育的一种组织形式,是对集体教学活动的一种补充、延伸与拓展。它组织形式开放灵活,能更大程度地满足不同层次幼儿的发展需要。 标签:音乐区,活动指导类别:音乐教育浏览次数:945次 
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								超市里学数学刚上幼儿园不久,女儿就明确告诉我:“我不喜欢数学。”小小年龄的她也说不清什么原因,大约就是认为不如语文、音乐有趣吧。我有些着急,小小年纪就偏科可不是小问题,一定要想个好办法让她喜欢数学才行,灵机一动,想到她喜欢.. 标签:随机教育,超市里学数学类别:幼儿教师随笔浏览次数:1314次 
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								幼儿园大班科学活动教案――夹 子幼儿园大班科学活动教案――夹 子 一、活动目标: 1、了解夹子的仿生学原理和妙用。 2、通过探索,了解夹子不同着力点与用力大小的关系。 3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。 二、活.. 标签:大班科学活动教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2651次 
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								幼儿园课程目标表述youeryuan kecheng mubiao biaoshu 幼儿园课程目标表述(narration of kindergarten curriculum’s objectives) 课程目标可以从不同的角.. 标签:幼儿园课程类别:课程模式浏览次数:6926次 
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								飞天梦想我来创一、“神舟五号”引发的话题 2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船顺利升空,在环绕地球飞行14圈、历时21小时后,成功地在内蒙古自治区境内着陆,实现了中华民族千年的飞天梦想。那几天,.. 标签:科学活动,飞天火箭类别:观察记录浏览次数:1276次 
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								幼儿园大班美术教案:雪山风景幼儿园 大班 美术教案 雪山风景 标签:幼儿园,大班,美术教案,雪山风景类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4387次 
 
                