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棋之道
浩浩、瀚瀚小哥俩从家中带来一副围棋，一石激起千层浪，引发了班上孩子下围棋的热潮。 棋类是聪明人喜欢玩的东西，而生性愚笨的我就没有这方面的天赋，也没有这方面的兴趣，对棋类可谓一窍不通。所以，当孩子们下棋的时候，我..
标签：培养孩子兴趣爱好类别：幼儿教师随笔浏览次数：1389次
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帮孩子迈好独立学习生活的第一步
入学准备是幼儿园大班必做的活动。每年我们都要通过参观小学，与小学生座谈，参加升旗活动和一节小学一年级的教学活动，看看哥哥姐姐在课间十分钟里都做些什么事，学做小学生等多种活动，让幼儿对小学有一个全面的了解，帮助..
标签：入学准备类别：入园准备浏览次数：1317次
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幼儿园大班社会教案――“汽车城”
【活动目的】 1．使幼儿知道车辆的名称、简单的用途。 2．通过介绍许多有趣的汽车，扩大幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲。 3．培养幼儿的尝试精神，发展幼儿的想像力。 【活动准备】 1．幼儿自带或老师收集各种模型车..
标签：大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1221次
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幼儿园大班语言教案：识字活动“飞”和“跳”
幼儿园大班语言教案：识字活动“飞”和“跳” 一、活动目标 1．引导幼儿将生活中的“飞”、“跳”动作与汉字对应。 2．初步培养幼儿认识汉字的兴趣。 二、活动准备 汉字卡片、贴绒动物、头饰 三、活动过程 (一)认..
标签：幼儿园大班语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1920次
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幼儿园中班社会教案：正确处理口香糖
幼儿园中班社会教案：正确处理口香糖
标签：幼儿园中班,社会教案,正确处理,口香糖类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1339次
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例谈幼儿园数学教学组织的有效性
教学活动的有效性包含内容选择、目标定位、环节设计、师幼互动等诸方面的有效，我们以此为抓手，以数学活动“羊村守卫”为例，进行了数学教学有效性的梳理和分析。
标签：幼儿园数学活动,数学教学,活动组织形式类别：数学教育浏览次数：1726次
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采取“以园为本”教研方式，提高教师专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里，随着社会主义市场经济的发展和现代文明程度的提高，教育必须“面向现代化、面向世界、面向未来”，全面实施素质教育。建立“以园为本”教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点，是全面..
标签：以园为本,专业水平类别：园本教研浏览次数：2769次
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把握托班幼儿特点 开展有效的做中学活动
内容提要： 做中学活动有六个环节：观察、提问、设想、动手实验、表达、交流，但是在托班幼儿的年龄特点在许多方面限制了活动的开展，因此根据幼儿的年龄特点，调整各个环节开展方式、结构等，那样活动才更有效。 关键词：托..
标签：幼儿特点,托班类别：外国幼教浏览次数：1842次
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保育员应知应会手册
保育员手册 一、保育员职责―保育员安全职责V幼儿园防病工作要求 四、保育员工作常规要求
标签：保育员,应知应会手册类别：管理策略浏览次数：1129次
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幼儿园大班美术教案： 漂亮的小手绢（染纸）
幼儿园大班美术教案： 漂亮的小手绢（染纸） 活动目标： 1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 重难点分析： 1、..
标签：大班美术教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3876次