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幼儿教师教育随笔:幼儿不举手就是不动脑吗?
积极举手发言确定是一种很好的表现,孩子能大胆把自己的想法与老师和学生们交流,不仅能提高自己的表达能力,而且对知识的掌握有较大的帮助。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手,不动脑类别:幼儿教师随笔浏览次数:548次
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积极做好幼儿心理健康教育
东营区南王屋幼儿园积极把解决幼儿心理问题和实际问题结合起来,加强幼儿心理健康教育,为幼儿健康成长创造良好条件。 心理健康教育采取以下具体措施: 一是积极引导幼儿园生保持健康向上的心理状态。把心理健康教育融入到学..
标签:心理健康教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1130次
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东营区南王屋幼儿园开展“绿色家园”绿地认领活动
为从小培养幼儿的环境意识,加强学校美化,增强幼儿体质,让幼儿得到德、智 、体、美、劳全面的发展,我园结合创建绿色校园活动,把“学会生存、学会做人、学会合作、学会发展”为主旨的绿色教育作为载体,并把它纳入幼儿意识..
标签:德、智、体、美、劳全面的发展类别:新闻资讯浏览次数:1678次
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幼儿游戏活动反思
爱玩是儿童的天性,游戏是他们最感兴趣的玩乐活动。通过各种各样的游戏活动,既满足了幼儿身心发展的需要,又使幼儿自身的各种能力获得练习和发展。如果我们在幼儿的游戏活动中,有组织、有计划地渗透教育内容,可以使幼儿在不知不觉中培养良好的行为习惯和性格。
标签:幼儿,游戏活动,反思类别:教学反思浏览次数:1889次
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游戏类型
Youxi leixig 游戏类型(types of play) 幼儿的游戏多种多样,分类方法也各不相同。对游戏进行恰当的分类,有助于我们更好地了解幼儿的游戏,并根据每类游戏的性质进行有针对性的指导。当前还没有..
标签:游戏类型类别:区域游戏浏览次数:2556次
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儿童前书写的核心经验和发展阶段
姚老师为大班下学期的孩子设计了主题活动“畅想小学的生活,和幼儿园说再见”。在两周的时间里,姚老师带领孩子们参观了小学的课堂,讨论了将来要入的小学,回顾了在幼儿园的生活,还请孩子们说一说自己最舍不得幼儿园的是什么。
标签:儿童前书写能力,核心经验,发展阶段类别:社会性发展浏览次数:3358次
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为什么海底会有淡水?
我国闽南的古雷半岛东面有一个小岛叫莱屿,距该岛屿约500米处的海面上有一片奇异的淡水区,叫做“玉带泉”。无独有偶,美国佛罗里达州和古巴东北部之间的海区,周围海水含盐量很高,但中间有一片直径为30米的海域,水却是..
标签:淡水井类别:地球漫谈浏览次数:1336次
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学做育儿“千手观音”
曾经有一位家长在网上诉说,孩子快把家弄翻天了,夫妻关系恶化,婆媳矛盾尖锐,一家人根本搞不定这孩子,教育孩子的失败感盖过了自己在工作上的累累硕果。那么,教育孩子有什么锦囊妙计吗?下面我们尝试列出一些策略与方法,希望能对家长有所启发。
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幼儿园管理艺术之——让老师们带着快乐上班
开心一生、快乐一生是一个人最高的生活境界,也是人们追求生命质量的最终目标,人的一生是短暂的,没有什么比开心、快乐再重要的了,过去我们对这个问题的理解十分狭隘,我们一直固执的认为,一个人活着要为社会、为家
标签:幼儿园,快乐情绪,幼儿园团队类别:管理策略浏览次数:929次
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反思和成长,破解隔代教育问题的途径——兼谈传统文化对家文化的影响
隔代教育通常是指由祖辈对孙辈的抚养和教育。据中国老龄科研中心对全国城乡20082位老人调查,隔代抚养孙辈的老人高达66.47%。由此可见,隔代教育已然成为家庭教育的一种常态方式。但因为教育思路和方式的差异,老人
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:700次
