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幼儿园小班说课稿:捉迷藏
一、说教材 1、教材内容分析: 水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。
标签:幼儿园小班,说课稿,捉迷藏类别:精选说课浏览次数:650次
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幼儿园小班儿歌案例分析:水果宝宝去旅行
幼儿园小班儿歌案例分析:水果宝宝去旅行
标签:幼儿园,小班,儿歌,案例分析,水果宝宝,旅行类别:教学反思浏览次数:5425次
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幼儿园小班班务计划
幼儿园小班班务计划
标签:幼儿园,小班,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:6220次
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幼儿园教师培训方案
一、总目标: 通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施: 开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。
标签:幼儿园教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:885次
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幼儿园大班说课稿:认识球体
幼儿园说课稿:认识球体一、教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。日常生活中,幼
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让游戏精神贯在幼儿文学阅读中
幼儿心理学告诉我们,幼儿的思维、想象、情感、性格等都有不同于大龄儿童的特点。故而,幼儿对文学的接受心态也不同于大龄儿童。
标签:游戏精神,幼儿文学阅读类别:语言教育浏览次数:1583次
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关注“男孩危机”,从幼儿师范教育做起
近年来,一些学者认为男孩在学业、体质、心理等方面正遭遇着“全线危机”。《解放日报》2010年4月曾刊出文章《一个男孩眼中的“男孩危机”》,文中一个高二男孩对人们看待“男孩危机”的态度、“男孩危机”的主要表现以及处理“男孩危机”的主要手段等进行了调研。
标签:关注,男孩,危机,幼儿,师范,教育类别:队伍建设浏览次数:1198次
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幼儿园幼小衔接活动:一分钟有多长
幼小衔接活动 一分钟有多长
标签:幼小衔接活动,一分钟有多长类别:幼小衔接浏览次数:1199次
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用问题推进幼儿科学探究——以大班科学活动“插花”为例
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出:幼儿科学学习的核心价值是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。
标签:幼儿科学探究,大班科学活动类别:科学教育浏览次数:1065次
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贵州省幼儿园教师严重短缺
金黔在线讯记者3月22日从贵州省幼儿教育工作会上了解到,我省幼儿园教师严重短缺,教职工与幼儿数之比仅为1:41,而国家规定幼儿园教职工与幼儿数之比应为1:7。 相关数据显示,到2005年,我省已建成省级一类幼儿..
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