搜索一下园所动态，共有2000条结果
-
艺术引领和谐发展--谈"本土美术"办园特色的创建
我园是一所农村省级示范幼儿园，多年来，一直重视幼儿美术教学研究，先后进行了"想象画与幼儿潜能开发研究""学前儿童绘画教学方法的研究"。
标签：艺术引领,本土美术,办园特色类别：美术教育浏览次数：243次
-
巧用资源促进幼儿运动能力的发展
由于地处市中心，我园建筑面积有限，这直接导致可供幼儿运动的场地十分有限。然而，运动对于3～6岁的幼儿来说至关重要，它影响着幼儿的身体发育和健康成长，因此，如何在有限的空间里充分挖掘、利用资源，促进幼儿运动能力的发展是我们必须解决的一大难题。
标签：幼儿运动能力,体育资源类别：健康教育浏览次数：1301次
-
环境教育要注意培养幼儿的公民素质
所谓社会好公民，是具备社会责任感、能为社会的进步做出贡献的人，具体可以从行为举止、精神面貌、对周围发生的事情的态度等方面体现出来。
标签：环境教育,幼儿公民素质类别：环境创设浏览次数：1037次
-
浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”
在教育均衡发展的教育思想指导之下，201O年8月，绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》，自此，柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。
标签：学区一体化管理类别：管理策略浏览次数：1173次
-
幼儿园小班美术教案：小鸭子游泳
幼儿园小班美术教案：小鸭子游泳 教学目标： 1.学习圆和椭圆的基本画法，并能组成小鸭的基本形态。 2.学习用棉签画鸭子，巩固用棉签作画的技能。 3.培养幼儿大胆作画的习惯。 教学准备： 1.红色、..
标签：幼儿园小班美术教案,鸭子,游泳类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4804次
-
超前教育是好是坏引发争议
所谓“天下父母心”，作为爸妈，总是希望能够将最好的给孩子，不让孩子输在起跑线上，在教育问题上也不例外，大家都纷纷创造各种机会，让自己的孩子参与更多的课程，希望孩子能够早日成才。 于是，年纪小小的幼儿园宝宝
标签：超前教育,强化训练,小学化类别：园长研修浏览次数：350次
-
幼儿讨论问题时“跑题”怎么办
在组织大班语言活动“聪明的乌龟”的过程中，我借助手偶边讲故事边向幼儿提问，以引导幼儿的相关学习。当我讲到“小乌龟被狐狸扔进了河里”时，我停了下来，要幼儿猜想接下来小乌龟会怎么样。豪豪不假思索地回答道：“小乌龟会被淹死的。”
标签：讨论问题,跑题类别：社会性发展浏览次数：933次
-
浅谈幼儿教师体态语在教育教学中的运用
教师在教育教学中常用三种语言，有文字语言、声音语言、体态语言。文字语言传达信息、声音语言传达感觉、体态语言传达态度。
标签：幼儿教师,体态语言,教育教学类别：教学互动浏览次数：7673次
-
幼儿教师教育随笔：今天，你过得好吗
第一学期很快就过去了，我们相继打破了游戏的时间、空间、规则、材料的限制，通过一次又一次园本教研，老师们达成共识，为幼儿的游戏提供更充分的环境保障，但也同时发现过去的生活环节安排受到了一定的影响。
标签：幼儿教师,教育随笔,你过得好吗类别：幼儿教师随笔浏览次数：1929次
-
区域应选游戏课程的实践探索
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》不断强调以“游戏为基本活动”的今天，我们仍然发现：集体教学活动低效、区域游戏缺乏保障，教师对幼儿的观察了解似是而非……针对上述问题，
标签：区域游戏课程类别：园本教研浏览次数：837次