搜索一下小班健康活动――不偏食,共有35058条结果
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幼儿园托班音乐教案:《唐老鸭减肥记》
幼儿园托班音乐教案:《唐老鸭减肥记》
标签:幼儿园托班音乐教案,唐老鸭减肥记类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:3492次
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幼儿园中班社会教案:什么是危险品
什么是危险品_幼儿园中班社会教案一、活动目标 1、激发幼儿的探究欲望,体验活动的乐趣。 2、丰富幼儿安全保护经验,提高自我保护能力。 3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。二、活动准
标签:中班教案,安全,幼儿类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1231次
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在尊重中赢得机会
新近颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》再一次重申,要关注幼儿学习与发展的特点,尊重幼儿学习与发展的规律,培养幼儿“自尊、自信和自主”的人格特征。
标签:《指南》,尊重幼儿类别:课改纲要浏览次数:1072次
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幼儿园大班数学活动说课稿:《设计门牌号码》
一、教材分析:数学活动的内容具有生活性,这是指数学教育活动内容与幼儿的生活实际紧密相连,这些内容是幼儿所熟悉的,也是他们所能理解的,让他们感受到数学可以解决人们生活中遇到的问题。
标签:幼儿园大班,数学活动说课稿,设计门牌号码类别:精选说课浏览次数:1699次
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领域教学知识(PCK)与幼儿园教师专业成长
新课程改革的推行带来了许多变化,从学前教育领域来看,最大的变化就是学科界限被打破,由原来的分科课程转变为主题走向的整合课程。在幼儿园课程改革的背景下,从学科教学知识的视角来探究教师的专业发展,可以更有效地促进教师对整合课程的实施,更有助于教师关注和支持儿童的个体化学习。
标签:幼儿园队伍建设,领域教学知识(PCK),教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:5537次
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抓住绘本阅读主问题设计的有效点
什么是主问题?就是从教学内容整体的角度或幼儿的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要问题。
标签:绘本阅读,问题设计类别:语言教育浏览次数:468次
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从《测量大树》看科学探究活动中材料提供的有效性
镜头回放 在大班科学探究活动“测量大树”中,教师设计了以下环节: 1.出示工具,激发幼儿测量的兴趣。
标签:科学探究活动,材料提供类别:科学教育浏览次数:549次
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幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
标签:大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2102次
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幼儿园迎新年活动方案
为了迎接新的一年,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有好处的元旦!
标签:迎新年,活动方案类别:园务工作浏览次数:201次
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幼儿园教师教育反思:系鞋带的故事
系鞋带的故事让我深刻地感受到,教育孩子需要有爱,有认真的态度,有足够的耐心,但这还远远不够,教育更需要把孩子的需求放在首位,需要深刻把握孩子的心理特点,需要用灵活的方法。
标签:幼儿园,教师,教育反思,系鞋带,故事类别:教学反思浏览次数:5928次
