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幼儿教师教育随笔：让孩子愉快的进餐
有些时候，孩子不愿意吃东西，并不是因为她并不喜欢吃东西。有些孩子大大咧咧，什么都不在意，但有的孩子比较敏感，有一点点儿风吹草动，都会让他们焦心不已。一个多星期过去了，芸芸还是不愿意自己吃饭。今天早上，芸芸的奶奶
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幼儿教师教育随笔：保护孩子想象力的有效策略
孩子的成长过程中,总有一段时间是个“问题”小孩儿，孩子的小脑袋里装了无数个问号，对任何事情都充满好奇。父母不要因此反感，压制孩子的好奇心。在生活中，许多孩子的孩子对某些事情有着出其不意的想法，所想象到的事物，其
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幼儿教师教育随笔：给孩子保守点“秘密”
英国著名作家毛姆说：“自尊心是一种美德，是促进一个人不断向上发展的一种原动力。”一个人的心灵世界，是要靠尊严来支撑的。尊严可以带给人自信，也可以改变一个人的命运。幼儿的健康成长不只是体现在身体上和智力上，也体现
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幼儿教师教育随笔：良好的生活规律
带托班这些天，我觉得这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好，会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分，加上托班的孩子思维只是具体的形象，他们生活的经验有限，说教的方法对于他们是很难起到作用的。我觉得只有带给生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
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幼儿教师教育随笔：教育幼儿爱护小动物
下课后，一群孩子围在花园边，我怕他们踩了花草，就让他们走开。可是孩子们恋恋不舍的不肯离去，我问他们那里有什么，他们立刻说：有只小青蛙。
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幼儿教师教育随笔：假期后的改变
还记得，那是很久之前的事，那个时候，是孩子们放假回来后，虽然大家都已经入园很久了，但是，因为假期时间比较长，孩子们回来之后，就把以前培养的好习惯忘了个干干净净。很多孩子又养成了许多的不良习惯，无论玩什么都喜欢插
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幼儿教师教育随笔：和孩子平等交往
教育在任何时候都是人的活动，是人与人之间的活动，是生动的人与人之间的交往。任何教育活动都建立在交往的基础上，所谓“亲其师则信其道”，师生之间的亲近联系，可谓一切优良教育实践的基础。可见，在教育的过程中，师生之间
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幼儿园中班教育随笔：有特色的小朋友
杨小朋友也是我们班一个很有特色的小朋友，他最大的优点就是特热心，而且动作特快。只要班级里一有响动，第一个反应的就是他，他马上会离开座位，跑到现场，如果看见什么东西掉了，
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幼儿教师教育随笔：不能随便侮辱别人
每个小朋友都有着自己的优点，也有着自己的缺点，但是我们不能因为别人的缺点，就去否定他人的优点，更不能以此为乐，取笑别人。星星是我们班新转来的小朋友，星星平时有点慢吞吞的，经常需要老师多次的提醒，班里的孩子也
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幼儿教师教育随笔:孩子的理解
又到了“八个一”活动的时间了，我让孩子们跳绳，活动刚开始，就拉着绳子跑着，突然一下子摔到了，虽然状况就发生在我的眼前，但是我来不及拉到她，她已经摔到了，我迅速跑过去扶起她，看见她的下巴上有零星的红点，严重的是嘴巴里出血了。仔细一看，原先是上牙齿咬到下嘴唇上，并咬破了，有两个很深的小牙印，我心疼极了，连忙请王老师帮忙，带文琪去教室漱口，擦药。
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