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澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略
[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。
标签：澳大利亚,幼小衔接,多元合作类别：外国幼教浏览次数：495次
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宁夏幼儿园以园为本教研制度建设工作的阶段性总结与思考
自2007年起，为了提高宁夏学前教育的质量，建立一支外树良好专业形象、内练较高专业素质的教师队伍，宁夏回族自治区教育厅教研室在全区范围内开展了“幼儿园以园为本教研制度建设工作”。
标签：以园为本,教研制度建设类别：园本教研浏览次数：1930次
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幼儿教师教育随笔：睡前故事，我们的餐后餐
幼儿教师教育随笔：睡前故事，我们的餐后餐
标签：幼儿教师,教育随笔,睡前故事,我们,餐后餐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1982次
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学前教育如何摆脱应试之害？
当前，“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外？”“孩子是否真会输在起跑线上？”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时，也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下，
标签：应试教育,应试之害,小学化类别：园长研修浏览次数：335次
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幼儿活动中的教师角色差距探析
社会角色是指“与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。”
标签：社会角色,教师角色,角色定位类别：管理策略浏览次数：1522次
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幼儿园小班健康教案：松鼠捉迷藏
幼儿园小班健康教案：松鼠捉迷藏
标签：幼儿园,小班,健康教案,松鼠,捉迷藏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3410次
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孩子总是咳嗽，家长该怎么办？
“咳咳咳”，当小宝贝一咳起来，妈妈们心里总是揪心得很。当妈妈发现宝宝咳嗽有痰，首先要找准原因，然后从护理、饮食等方面进行对症下药！咳嗽有痰吃什么好有的妈妈一开始就给孩子吃川贝雪梨、或者白萝卜水，这其实是不对的。
标签：疾病预防,卫生保健,身体健康类别：疾病预防浏览次数：894次
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提高随迁子女家长对孩子教育的关注度
家庭是幼儿生存和情感依恋的实体，家长对孩子的教育关注度直接影响孩子的发展。我园地处上海新浦东城乡结合部流动人口的密集地，经初步调查统计，95％的幼儿都是随迁子女，他们的家长大多以务农或经营小生意为生，平时忙于生计，普遍存在对孩子缺少教育关注、教养方式落后等问题：
标签：随迁子女家长,教育关注度类别：家园互动浏览次数：806次
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幼儿教师教学反思：幼儿教师怎样上好公开课
上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历，是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课，反映了幼
标签：幼儿教师成长,公开课类别：教学反思浏览次数：17409次
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幼儿教师教育随笔：活动间隔之间的游戏调节
幼儿一日活动的各个环节皆教育，单个活动教师会精心设计各个环节的自然过渡，然而在活动与活动之间，我们往往会有了更多的随意性，如在餐点时间、午餐之前、午间活动时间，没有游戏作调节，
标签：幼儿教师,教育随笔,游戏调节类别：幼儿教师随笔浏览次数：329次