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幼儿园小班说课稿――教育活动-雨中乐
一、教材内容分析: 下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征,利用这一自然资源,引导孩子有意识..
标签:小班说课稿类别:精选说课浏览次数:2305次
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资源共享:自由与规矩
小王子出生后,妈妈和爸爸希望培养出一个主动、大胆的男子汉。所以平时对他约束较少,希望通过他自己的探索来认识世界和社会。
标签:资源共享,自由与规矩类别:资源共享浏览次数:1010次
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探析教师应答寻求有效策略
孔子日“为师不易,但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说,此言论可转化为“为师不难,但从教不易。”
标签:教师,应答,寻求,有效策略类别:教学互动浏览次数:968次
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如何让性格内向的幼儿活泼起来
如何让性格内向的幼儿活泼起来 幼儿的天性本应是天真烂漫,活泼可爱,童稚无瑕,表现出来就应是活蹦乱跳,爱说爱笑。可有些孩子,年纪小小却沉默寡言,显示出忧郁,深沉老道的样子,整天板着脸,即不爱说不爱笑也不合群不爱玩..
标签:性格,幼儿类别:健康教育浏览次数:1054次
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幼儿园自制体育器械的开发与运用
体育活动是幼儿园一日活动的重要环节,也是幼儿在园健康成长的重要保证。而为幼儿准备丰富的体育器械则是开展体育活动的必备条件。
标签:幼儿园自制体育器械,开发与运用类别:健康教育浏览次数:1205次
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谢尔曼科学游戏论
谢尔曼科学游戏论(Shermers theory of scientific play)迈克尔・谢尔曼(M .Shermer),毕业于美国皮普顿大学,主修心理学,辅修生物学。他提出的“科学游戏论”对世界幼儿科..
标签:科学游戏,谢尔曼类别:教育理论浏览次数:1435次
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东营区南王屋小学九大举措倾力打造“书香校园”
为了丰富学生的文化生活,开拓学生的视野,扩大知识面,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯,东营区南王屋小学向全体师生发出了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的倡议。学校积极致力于深化“读书月”活动成果,积极营..
标签:打造“书香校园”类别:幼儿教师随笔浏览次数:936次
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跨越“妖怪山” 与过去和解——彭懿《妖怪山》创作访谈录
受访专家/彭懿 采写/张亚利 彭懿先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学,教育学硕士、文学博士。著名幻想小说作家、绘本研究者、译者,《妖怪山》是他的绘
标签:访谈录,学前教育类别:资源共享浏览次数:611次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1546次
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早期阅读中幼儿阅读能力的培养——论文
摘要:论文阐述了早期阅读的含义,引述了新《纲要》对早期阅读的要求,简述了早期阅读对幼
标签:早期阅读,阅读习惯,早期阅读论文类别:教育理论浏览次数:5655次
