搜索一下家长参与教学的方式,共有39687条结果
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孩子总被人欺负,家长有没有什么办法呢?
很多家长有过这样的经历,接孩子回家后发现孩子脸上,手上有抓伤,一问才知道和小伙伴闹矛盾给挠的。有些人可能会说,不过是小孩子间的打打闹闹,严重的话双方家长互相走一次也就完事了,但是,谁的孩子谁心疼。孩子被人欺负,
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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言:“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起,做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中,每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小,但管理者倘若
标签:小事件,管理幼儿园,班级巡视类别:管理策略浏览次数:1026次
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孩子真的会数数了吗(上)
编者按:自本期起,我们将开设“全景数学专栏”,向家长介绍如何在家中开展有用、有效且好玩的数学游戏,让家长利用身边的情境、材料即可发起数学活动,从而进一步更新家长对早期数学教育的认识与观念,让家长和孩子体会到数学的无处不在。
标签:孩子数数类别:资源共享浏览次数:862次
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幼儿园招生定位策略
第一点,给你的幼儿园塑造价值 “三岁看大,七岁看老。”你意识到自己的价值了吗? 你和家长什么关系?你的贡献与家长的梦想之间是否找到了一个支点? 如果你找到了这个支点,如果这个支点和家长
标签:招生定位,幼儿园定位,招生类别:园务工作浏览次数:782次
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英语律动教学(王娟娟)
活动名称:律动《Be quiet!》(王娟娟) 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握律动“Be quiet!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣,激发幼儿唱英文歌曲的..
标签:英语律动活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:869次
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计算教学活动《学习6的减法》
计算教学活动《学习6的减法》 课题:计算教学活动《学习6的减法》(学前班) 课型:新授 设计意图:本学期,学前班的孩子已经开始学习数的组成和10以内数的加减法了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的..
标签:学习6的减法类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1806次
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浅谈小班思维特色课程教学的有效策略与方法
标签: 类别:园长研修浏览次数:430次
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例谈幼儿分类教学的一般过程
分类,就是把具有某一共同属性(特征)的物体归并在一起的活动。分类活动是幼儿对集合及其元素的同类性特征进行感知和理解的过程,是幼儿数概念形成以及正确计数的基础。
标签:幼儿分类教学类别:数学教育浏览次数:301次
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幼儿园大班数学活动:一起来玩跷跷板
幼儿园大班数学活动:一起来玩跷跷板
标签:幼儿园,大班,数学活动,一起,来玩,跷跷板类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4940次
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幼儿园中班主题活动:瓢虫的世界
幼儿园中班主题活动:瓢虫的世界 活动由来: 寒假幼儿在户外活动时经常在墙根下寻找瓢虫等小动物,可是找不到。孩子们就问老师:“小瓢虫都到那里去了?”教师组织幼儿进行了对“瓢虫去那里了?”的讨论孩子们议论纷纷有的..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:4652次
